三、职业分析
根据我的专业以及兴趣,我设定了二个目标。
目标一:园林设计方面工作
选择理由
优势(S):园林设计现在是我的专业,不管我喜欢的程度,我都会尽力去学,而且我相信以我认真的态度一定会学得好,而且植物方面的知识,我很感兴趣,这门课程与我高中学的生物有点像,也是我们的主打专业。
劣势(W):对于园林美术,因为是刚学,以前没有基础,比别人还是有点差距。
机遇(O):随着我们学校的不断改革发展,在评选省级以上学校,这对于我们的发展很好的帮助,而且我们园林与深圳铁汉公司签订合同,这对我们是一个很好的机会。
风险(T):我们园林的人才太多了,就业压力大啊!失业率高啊!
目标二:花圃管理者
优势(S):个人兴趣浓厚,都说兴趣是最好的老师,学的知识也与我们的专业相关。
劣势(W):对于我们刚出去的人资金问题,市场竞争大。
机遇(O):人们的生活水平越来越高了,对这些的需求也高了,而且对环境也有帮助。
四、与目标之间的差距
园林设计工作
对于这个工作,我缺少很多的专业知识,现在我还是学到了一些皮毛,有关设计方面的知识我不太了解,需要我去努力拼。
花圃经营者
表面很受欢迎,但竞争压力太大了,除了资金问题,还有就是经验问题,我才刚出去,缺少经验 。
五、现实职业目标的具体计划
总体来讲首先要学好本专业开设的课程,很好的掌握理论知识,和实践能力,勤画、勤做,最后锻炼自己的口才和实际工作能力。具体点计划如下:
大一阶段:
a、已经过了半个学期了,马上就是寒假了,决定去爸爸那里看看,了解一些外面的情况。
b、英语三级、计算机一级过掉;
c、好好学好专业知识,同样也为拿奖学金做好铺垫
d、做好我的学委工作
e、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午
f、打好人际关系,坚持晨跑
大二阶段:
a、 坚持跑步,让自己有一个好的身体
b、 认真学好专业知识
c、 拿到英语四级和计算机二级的证书
d、 每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午
e、 每周两天早晨晨读
f、 拿到奖学金、优秀学委、三好学生
g、 人际关系继续搞好
h、 利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作情况
大三阶段:
a、扎实复习自己的专业知识
b、在社会上找到自己相关专业的地方实习,多掌握一些经验
c、完成毕业论文