教师职称改革最新消息,解读教师职称改革指导意见(2)

政策改革2018-09-10王新老师

“教师流动是一种义务。”上海市人大代表林丽平告诉记者,现在家长择校,一是为了生源,二是为了师资,教师身份是根本问题。

大连市教育局副局长鞠振伟认为,优质教育资源均衡主要在教师的均衡,义务教育阶段必须让教师流动起来,特别让优质教师往薄弱学校流动。

倡导尊师重教,形成良好氛围

在东北大学文法学院院长、博导孙萍教授看来,教师是太阳底下最光辉的职业。国家和人民给予了人民教师诸多的褒奖和肯定。“但教师也是人,走下讲台后我们也有疲惫、滔滔不绝后嗓子也会干哑、有时工作压力大感到力不从心。”她说,希望社会多给教师以宽容和鼓励,国家的政策设计多给教师松绑。

许凤英说,看到一些在讲台上奉献了一辈子的老教师因为处在老教师扎堆的学校,快退休了还拿不到相应的工资待遇。希望教育部门能够对老师的人数、年龄结构科学统筹规则,让老教师们更有盼头!

沈阳市浑南区第一初级中学宣传交流部主任刘斯文说,不少老师呼吁,营造社会尊师重道的良好氛围才是最好的教师节礼物。

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