学校秉承“精思国计、细量民生”的校训，坚持“计量立校、标准立人、质量立业”的办学理念，落实立德树人根本任务，以培养适应国家质量事业发展需要的高素质人才为目标，以提高质量为核心，不断深化教育教学改革，拥有国家级特色专业4个，国家专业综合改革试点专业2个，浙江省优势、特色专业14个，通过全国工程教育认证专业4个，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”专业5个；国家级精品课程3门，国家精品资源共享课2门，国家级双语教学示范课程和来华留学英语授课品牌课程2门，省级精品课程23门、精品在线开放课程4门；国家级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心2个，省级实验教学示范中心10个；国家级、省级大学生校外实践教育基地3个，国家级人才培养模式创新实验区1个。加强研究生培养质量管理，历次硕士学位论文抽检成绩居全省高校前列，获首届“全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地”。在近两届教学成果评选中获国家级、省级教学成果奖20项，2007年获全球首届“ISO标准化高等教育奖”。2007年获教育部本科教学工作水平评估优秀，在浙江省属高校本科教学业绩考核中排名第五；2016年通过教育部本科教学工作审核评估，在2016年浙江省本科高校分类评价中排名多科性教学研究型高校第二。

学校全面落实“实践育人”，重视培养学生的责任意识、创新精神和实践能力。近五年本科生在各类学科竞赛中获国家奖300项、省奖1340项，其中“挑战杯”全国一等奖3项；数学建模竞赛全国一等奖15项，总成绩连续四年排名全省高校第一，2015年排名全国所有参赛高校第二（并列）；以独立发明人申请并获授权各类专利1566项，其中发明专利23项。校园文艺活动获全国大学生艺术展演一等奖2项、省级一等奖19项，体育活动屡创佳绩。面向全国31个省、市、自治区招生，在17个省份被列入第一批次招生，生源质量优良；近五年毕业生平均初次就业率97.36%，排名省属高校前列。

学校大力推进国际化办学，与美国、英国、德国、法国、加拿大、日本、韩国、澳大利亚、新西兰等国家的46所高校和研究机构建立校际合作关系，推进合作办学、师生交流、科研合作，与新西兰、英国高校举办2项本科合作办学项目，加强与国际计量、标准化、质量研究机构的科研合作，建有国家级国际科技合作基地；设有杭州–德累斯顿联络办公室，推进中德大学生创业教育合作。

当前，全校师生同心同德，开拓进取，奋力拼搏，攻坚克难，为加快建成特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗。