学校秉承“精思国计、细量民生”的校训，坚持“计量立校、标准立人、质量立业”的办学理念，以培养适应质检事业需要的高素质人才为目标，以提高质量为核心，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。建有国家级特色专业4个，国家专业综合改革试点专业2个，浙江省优势、特色专业14个，4个专业通过全国工程教育认证，5个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”；国家级精品课程3门，国家精品资源共享课2门，国家级双语教学示范课程和来华留学英语授课品牌课程2门，省级精品课程23门；国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心各1个，省级实验教学示范中心10个；国家级人才培养模式创新实验区、国家级大学生校外实践教育基地、全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地各1个。在近两届教学成果评选中获得国家级教学成果奖3项、省级教学成果奖15项；获得全球首届唯一的“ISO标准化高等教育奖”。2007年获得教育部本科教学工作水平评估优秀结论，在公布的浙江省属高校本科教学工作及业绩考核中排名第五。
学校全面落实“实践育人”，重视学生的责任意识、创新精神和实践能力培养。近五年学生在各类学科竞赛中获国家奖300项、省奖1340项，其中“挑战杯”全国一等奖3项，数学建模竞赛全国一等奖15项，数学建模竞赛总成绩连续四年排名全省高校第一，2015年排名全国所有参赛高校第二（并列）；学生以独立发明人申请并获授权各类专利1589项，其中发明专利23项。学校面向全国31个省、市、自治区招生，在11个省份被列入第一批次招生，生源质量优良；近五年毕业生平均就业率97.59%，排名省属高校前列。
学校大力推进国际化办学，与美国、加拿大、英国、德国、法国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰等国家的46所高校、研究机构建立合作关系，在合作办学、师生交流、科研合作等方面取得快速发展，与新西兰、英国高校联合举办2项本科合作办学项目；推动与国际标准化组织（ISO）等机构在特色领域的科研合作，建有国家级示范型国际科技合作基地；建有杭州-德累斯顿联络办公室，积极推进中德大学生创业教育等交流合作。
当前，全校师生同心同德，奋力拼搏，开拓进取，为创建特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗。
