严州中学特级教师陈志红

今年高考浙江政治卷在试题风格、试卷结构、试题难度等方面保持了相对平稳，主要呈现以下特点：

一、直面社会热点，凸显学科特色

材料的选择和运用是今年试题的一大亮点。无论是选择题，还是主观题，都以社会热点为背景材料，创设问题情境，考查学生对相关知识的理解和运用，引导学生关心国内外时事，具有鲜明的思想性和时代感，体现出理论与实际相结合、学以致用的学科特点。

二、突出地域特色，关注社会发展

突出地域特色，关注社会发展，是今年试题的又一大亮点。今年试题特别关注了我省经济社会发展中五水共治等重大议题。这类试题既体现了我省作为高考自主命题省份的特点，又为考生营造了一种亲切的地域文化氛围，反映了考查内容的时效性和时代感，有利于引导考生关注家乡经济社会的发展，增强考生的时代使命感和社会责任感。

三、立足课程改革，彰显课改导向

试题体现了课改导向。首先，重视基础，突出主干。试题所考查的知识，基本上是《考试说明》和《学科指导意见》规定的主干知识或基础知识。如，公司的经营与发展、宏观调控手段、意识的作用、公民政治参与的基本原则等。其次，重在思维，关注能力。所有试题都有意识地将对现实生活的关注与对教材知识的应用紧密结合起来，通过对现实问题的分析、解决来盘活教材知识，命题重在检测考生的思维和能力。如第40题与第41题。再次，渗透必修与选修有效对接理念，重视正确价值引导。第40（3）问“面对浙江经济和治水现状”的设问形式，启示我们必须深化课程改革，引领学生走出书本和课堂，真正推进素质教育。

四、题型稳定，难度总体适中

所考题型和结构与2013年相比，基本不变，选项编制以“四选二”为主（占75%，比2013年多4题）；模块的分布，仍然是《政治生活》与《文化生活》各1题、《经济生活》《国家与国际组织常识》各3题、《生活与哲学》4题。选择题难度基本稳定，但哲学题的难度有所下降，国家与国际组织题的难度略有提高。与2013年相比，非选择题的命制，没有出现“评析题”，保留“经济信息”1小题，每个必修模块各1小题。哲学题与文化题的难度有所降低。

历史

评析1：历史学科组

一、立足学科特点，考查角度多维，注重融会贯通

立足史论结合的学科特点，三维目标考查有机融合。39题将中法关系置于20世纪60年代世界政治格局的大背景中立题思考，有机联系新中国外交、法国文学成就、叱咤风云的历史人物等诸多内容。38题以明中后期为切入点，巧妙联系必修一、二相关知识，设问一气呵成，深刻揭示“盛世”之下，继续实行老政策的明中后期历史。12题中外会通，22、23题综合了必修、选修模块，从整卷看，高中历史各阶段的知识都有涉及。