学校师资队伍素质精良，年富力强。现有专任教师357人，其中教授66人(占19%,其中50岁以下教授41人,占教授总数的62%)，具有博士学位教师125人(占35%)，外语类专业绝大部分教师有海外留学经历。拥有全国优秀教师1人，享受国务院特殊津贴2人，省功勋教师、省劳模、省高校优秀教师、省优秀教师9人，省有突出贡献专家1人，省“151人才工程”第二层次4人，省高校中青年学科带头人20人。学校聘请20余位海内外知名专家学者担任兼职教授，常年有外国文教专家和外籍教师近20人。

学校积极打造“多语种、跨学科、国际化”的学科建设特色，成效初显。现拥有外国语言学及应用语言学、国际贸易与旅游、中国语言与文化国际传播、课程与教学论、应用化学等5个省级重点学科；建有拉美研究与中拉合作、浙江文化“走出去”两个协同创新中心，以及外国语言学及应用语言学、翻译、国际商务语言与文化、国际旅游与休闲等14个研究机构。公开出版的《浙江外国语学院学报》为全国高校优秀社科期刊。近三年来，学校教师承担教育部人文社会科学研究项目等省部级以上项目87项，其中国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目13项，出版学术著作、译著40余部；在《外语教学与研究》《管理世界》《教育研究》《中国科学》（英文版）《新华文摘》《中国社会科学文摘》《新闻与传播研究》等权威杂志和核心刊物上发表学术论文200余篇，多项科研成果获教育部高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）奖、商务部全国商务发展研究成果奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖。

学校积极服务于国家和地方发展战略需求。拉美区域研究正逐渐成为国家和地区社会、经济、文化对外交流的智库。学校是教育部“国培计划”重点培训机构、浙江省教师教育重点建设基地、浙江省国际服务外包人才培育基地。学校长期与德国汉斯·赛德尔基金会合作，在国内开展各类教师培训，获得良好声誉。学校公开出版《教学月刊·中学版》《教学月刊·小学版》《作文新天地》《小学生世界》等报刊。其中《教学月刊（中学版）》为全国中文核心期刊。

学校积极开展国际教育交流与合作，是中国政府优秀本科生国际交流项目、浙江省优秀本科生国际交流项目的项目单位，已与美国、俄罗斯、德国、西班牙、法国、澳大利亚、日本、韩国、智利、墨西哥等20多个国家和地区的30多所高校和机构建立了交流合作关系。通过学分互认、学位联授等国际联合培养模式，年均派出学生150人次，同时招收来自北美、拉美、东欧和西欧等地区的留学生来校进行长短期学习，积极参与汉语国际推广。