高校自主招生改革新动向解读(2)

招生资讯2018-11-07三水老师

投档成绩由综合能力测试(30%)+高考成绩(60%)+平时成绩(10%),即“6+3+1”模式。

以上模式都采用“综合评价录取”模式,即在高考分数基础上,引入高校自身测评和高中成绩和表现为录取依据。

因此,无论参考以上哪种模式,都是自主招生笔试弱化、面试和资格审核加强,需要家长和同学们更重视。

信息2、控制招生规模,建议两类同学参与自主招生

一、本身有实力考取中山大学、华南理工大学以上水平学校的同学。

这类学生笔试稳定,本身有一定程度的知识储备,准备好面试和资格审核即可。他们无须花费大量时间,但是可以通过自招为自己选择一个更好的专业或者去到更高一个层次的学校,最不济也可以留一个保险。

二、成绩在重本线上下的同学。

这类同学非常有必要通过自招在最后关头为自己“续命”,过往3年在卓越有不少这类因为自招才去到重点大学的例子。

信息3、取消联考方式,但高校或用考试时间倒逼学生做选择

“华约”、“北约”、“卓越“三大联盟解体。取消联考,很多家长担心出现“千人赶考千家校”的局面。但实际在高考后进行面试等综合选拔,时间很紧。高校为了吸收“志向明确“的学生,或在考试时间上达成默契,倒逼学生和家长做选择。一来提高效率,节约本来就不宽裕的招生时间;二来精准锁定志向本校的学生。

基于以上信息,学校的选择、资格审核材料的准备、面试的准备,对本身有实力考取中大、华工以上水平学校和成绩在重本线上下徘徊的学生尤其重要。

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