诗朗诵:《爸爸妈妈,我爱你们》
7、大合唱《感恩的心》
设计意图:学生的情感在这里得到升华,体会爸爸妈妈的辛劳;学会爱爸爸妈妈。
8、班主任讲话
(四)班会延续
1、学做跳皮筋歌谣《孝敬父母三字经》
2、下一阶段的实践体验作业是:针对学生完成的实践体验作业情况,开展五月的小花我最红的评比活动,
设计意图:二年级学生非常喜欢游戏活动,所以,我把孝敬父母三字经与跳皮筋游戏有效的结合起来,为下一个实践体验评比活动做好铺垫。
(五)主持人宣布闭会
主题班会活动方案2018-12-04才子老师
诗朗诵:《爸爸妈妈,我爱你们》
7、大合唱《感恩的心》
设计意图:学生的情感在这里得到升华,体会爸爸妈妈的辛劳;学会爱爸爸妈妈。
8、班主任讲话
(四)班会延续
1、学做跳皮筋歌谣《孝敬父母三字经》
2、下一阶段的实践体验作业是:针对学生完成的实践体验作业情况,开展五月的小花我最红的评比活动,
设计意图:二年级学生非常喜欢游戏活动,所以,我把孝敬父母三字经与跳皮筋游戏有效的结合起来,为下一个实践体验评比活动做好铺垫。
(五)主持人宣布闭会
我爱妈妈十分钟队会方案
文明礼仪在校园主题队会活动方案