新学期新起点主题班会教案设计 　　一、时间：2015.05.06 　　二、地点：高一 　　三、班会主题：新的起点 　　四、班会背景： 　　开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。 　　五、班会目的： 　　1.通过新的起点主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 　　2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活开头难，而解决开头难的金钥匙是开头严无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 　　3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握； 　　六、班会准备： 　　1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。 　　2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 　　3.请全班学生参与，每人以新的起点为题，完成一件作品与全班同学共勉。 　　4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。 　　七、班会过程： 　　1.主持人致词，班会开始 　　2.班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员） 　　3.学习方法、经验、教训交流 　　4.学生代表发言，展示新的起点作品，与全班共勉 　　5.值日班主任发言 　　6.班主任发言 　　7.宣誓 　　八、关于主题班会新的起点的总结： 　　首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以适应为支点，为同学从初中到高中转弯爬坡的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学