（2）大赛场学礼仪：观看北京奥运会射击比赛时，美国运动员埃蒙斯在痛失冠军后仍大度地向中国运动员邱剑致意祝贺的拥抱。

　　（3）歌曲：《北京欢迎你》

　　小队长总结：举止美不仅需要体现在日常的社交场合，还应该展示在竞技舞台，诸如奥运比赛、国际竞争等等。小举止，大文明，更能给人们留下美好而深刻的印象，所以我们举止美小队倡导每位从小学好文明礼仪。

　　（三）心灵美小队上场

　　小队长：嗨，我们是心灵美小队，看看我们的风采吧。

　　（1）介绍优秀事迹

　　社区文明星：我经常帮领社区小朋友去花坛拾捡垃圾，有时还陪社区爷爷奶奶打打球或下下棋。所以他们称我是社区文明星。

　　学习文明星：我爱到书店看书，但我更讲文明看书。我会主动将看过的书整齐地放回书架，还会帮助书店阿姨整理被别人翻乱的书籍，所以我爱书籍，书籍也乐意和我作朋友。

　　乘车文明星：我从读一年级开始就已经学会自己乘坐公交车，而且我现在已经被称为乘车文明星啦。因为在公交车上，我从不和别人抢座位，而且还主动给孕妇阿姨或老爷爷老奶奶让座，有时还会给陌生人指路呢。

　　环保文明星：由四名同学表演快板《我是环保小标兵》

　　小队长：讲文明，心灵美，我们从小要做到。拥有一颗美好的心灵，你就会拥有一个美好的世界。

　　（四）文明礼仪大讨论：

　　师：接下来我们进入下一个环节，文明礼仪大讨论。题目是：自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力？

　　各小队代表汇报：

　　学生1：上学、放学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。

　　学生2：不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

　　学生3：承担一些力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等

　　学生4：游览时，对公共设施，名胜古迹要珍惜爱护。

　　学生5：在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。

　　学生6：接打电话，先说您好，再自报姓名，打错电话，应向对方道歉。

　　学生7：衣着得体，合群，不追求名牌。日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。

　　学生8：爱惜图书，借阅图书应按时归还。