同一屋檐下主题班会设计(2)

主题班会活动方案2018-12-04王新老师

  候晶晶:我觉得这则小品反映的内容与现实生活相当密切。不由得让我想起我和某些同学之间的矛盾,有时候,我还没有搞清楚状况,她就生气了,我真不知道该怎么办。这则小品中的班长正如有些同学所说的,她是不称职的。班长,班长就是一班之长,如果别的同学都像她那样,那这个班长还会好吗?答案当然是否定的。我希望同学们要团结友爱,互相帮助,这样我们04服装班才会更好!

  主持人:候晶晶的看法比较符合实际,她是结合自身来说的。

  何丽川:我觉得这个小品的班长是一个很不称职的班长,做为的一名班长没能帮助班里学习不好的同学共同时步,却为了自己的利益去有贝尝为别人解决,而且她还很善变。当别人有求于她的时候,她还要看看有没有好处,当差生说忘带吃的了她还变了脸色,记不会而当差生的家长送吃的来了之后她才变得很热情了。做为一名班长她应该以身作责,在学习上要帮助别人带动全班同学进步。

  主持人:何丽川认为班长有错,小品中的班长,是一个不称职的班长。

  刘桂莲:我觉得我们应当向小品中的差生学习,因为虽然知道班长是个怎样的人,可是她却并没有在意,而是把自己会的题目分毫不差的讲给班长听。在平常的学习生活中,我们就应当用宽容的心去接纳别人的立场上来想,这些矛盾就不会存在了,所以在这里,我想对大家说我们能相聚是种缘份,千万不能因一些小小的矛盾而将这缘份画上一个问号。

  主持人:啊!真是你有你的观点我有我的观点呀。

  张金梅:对于差生而言,无疑要虚心求教,请教比自己好的同学。可是她们这种做法却不对,一个人需要帮助的时候或者帮助别人的时候,不是靠赠送礼物和收受礼物所可以衡量的。诚然像班长这种做法,有的人会认为这是她应该得到的报酬,而差生因为请教了几条题目那是她应付的,算是工钱吧!但是这种思想该不该在同学之间形成呢?回答当然是否定的。曾有人说过友情无阶,同学与同学之间应充满友谊,充满爱。同学们,让我们一起在无价的友情岛靠岸吧!

  主持人:张金梅的看法是班长与差生都错。差生错在不应该靠赠送礼品来维持友谊,班长错在靠得到报酬来帮助他人。

  谢新新:班长的行为固然不好,但差生小风也不应该用食品来要求班长教她题目,她可以指出班长的错误,人与人之间的关系不是建立在物质基础上的,如果班长不听的话,小风还可以去问老师或别的同学。我觉得小品中的班长很不称职,她没有尽到自己的职务,而是为了某件利益而做这件事。而她的同桌我就认为很好。她不在乎班长平时对她的冷言冷语。就拿班长有一条题目不会来说吧!换作是一位很爱记仇的同学就要狠狠地嘲笑班长一次。哟,班长你也有不会的题目啊!平常不是很瞧不起我的吗?而她却没有这么做,反而很耐心地教班长。同学们,我知道在我们这个班中也曾有过这个现象,但是我希望通过这则小品,同学们应该真诚地去面对每一位同学,容不得半点虚伪。否则,那样的人生就毫无意义了。

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