《爱我中华爱我书法》主题班会设计

　　班会目标：

　　1.培养学生的良好的书写习惯，弘扬中华民族的文化。

　　2.陶冶学生的情操，提高学生的审美能力。

　　3.通过活动，激起学生学书法的兴趣，继承和发扬勤奋、刻苦的民族精神。

　　班会时间：40分钟

　　班会对象：小学五年级学生

　　班会形式：表演类主题班会

　　课前准备：小品《王羲之天台山拜师》、诗朗诵配乐《吉他曲》

　　班会过程：

　　（主持人上场）主持人甲乙：亲爱的老师，同学们大家好！五年级一班《爱我中华爱我书法》主题队会现在开始。

　　主持人甲：我就是活泼的。

　　主持人乙：我就是好奇的。

　　主持人甲乙：我们很荣幸当主持人，谢谢大家。

　　主持人甲：同学们，你们想听故事吗？

　　学生：想听。

　　主持人乙：那就有请同学和同学为大家讲讲关于名人书法的故事吧！

　　同学：

　　《怀素拜师》

　　怀素在二十多岁时在长沙已经很有名气，但自觉功力还不够深，见识也比较少，远未能穷尽书法之奥妙，一直是自学成才，也没有得到名师的指点，自然也就是野孤禅，因此他决定云游四方，拜谒名师。当时在京师长安的草圣张旭是名满天下大家，并且张旭的草书闻名于天下，怀素也对草书极为用功，就打算拜张旭为师以求自己的书法更有大进。可是当怀素千里迢迢到了京师西游上国，谒见当代名公时，却没能见到这位草圣张旭，因为当时张旭早已回到故乡吴郡去了。怀素非常遗憾。但这次来到京城仍有幸结识了殿中侍御史颜真卿，当时颜真卿可以说也是一代名家，并见到了自己的表兄曹邬彤，颜真卿和曹邬彤都曾得到张旭的书法传授，怀素便从他二人那里探求草圣秘诀，得到了这两位的细心传受，可以说这次学习对怀素来说在以后成为一代名家是奠定了坚实的基础。

　　主持人甲：听了这个故事大家有什么感受呢？

　　同学自由讨论。

　　同学汇报。

　　主持人乙：王羲之的大名同学们都知道，知道咱们班的秦琳为什么写字这么好吗？

　　生：为什么？

　　秦琳：他是我的偶像，我以他为榜样。他的故事深深扎根在我心中。