刷牙与蛀牙 　　 　　调查对象是：邻居家的幼儿、小学生 　　 　　调查人数：25人 　　 　　调查结果：有16人因没有养成早晚刷牙的习惯，已经有了蛀牙，多的有两三颗。 　　 　　这给他们的饮食带来了不便，也影响了身体健康，希望大家一定要养成早晚刷牙的好习惯。 　　 　　天天刷牙 牙齿好 耶 　　 　　我们第二小组调查的内容是：环境卫生 　　 　　调查对象是：村里的小河 　　 　　调查结果：看到好几条河的河面上漂浮着许多垃圾，河水黑黑的，还有一股臭味。 　　 　　试想，住在河边的人们，每天闻着这样的臭味，身体还会健康吗？ 　　 　　保护水源 我先行 耶 　　 　　我们第三小组调查的内容是：饮食卫生 　　 　　调查对象是：邻居 　　 　　调查人数：29人 　　 　　调查结果：其中有12人有过因吃了变质的、过期的、不卫生的食物而肚子疼、腹泻，上医院挂盐水。 　　 　　受了痛楚又花钱，大家可要注意饮食卫生哦！ 　　 　　卫生饮食 身体棒 耶 　　 　　我们第四小组调查的内容也是：环境卫生 　　 　　调查对象是：村里的公路、路边的垃圾箱 　　 　　调查结果：村里的公路比较整洁，但有些垃圾箱里的垃圾却是里一半、外一半。 　　 　　你看，这样多不卫生呀！我们可不要贪图方便，多走一步路，把垃圾倒入垃圾箱里。 　　 　　乱倒垃圾 不文明 耶 　　 　　主持人3：各组的调查使我们深深地意识到：经济固要抓，卫生更重要；若为健康故，人人需谨记。 　　 　　主持人4：主题活动进行到这里，我们第二小组的同学想考考大家，看看同学们在各项活动中有哪些收获，学到了哪些知识。你们有信心接受他们的考问吗？ 　　 　　主持人3：他们给我们带来的是知识竞赛，题目是幸运大转盘 　　 　　主持人4：请第二小组的小考官们上场。 　　 　　组长：下面，我宣布游戏竞赛的规则：这个幸运大转盘中写着我们全班45个同学的姓名，转盘停下后，指针指向谁，就由这个同学来回答。答对有奖，奖品多多，请同学们踊跃参加哦！（知识竞赛） 　　 　　主持人3：紧张激烈的知识竞赛，让同学们意犹未尽。 　　 　　主持人4 ：丰富多彩的班队活动，使同学们受益匪浅。 　　 　　主持人 3：讲究卫生，从我做起。 　　 　　主持人4：义务宣传，领巾先行。 　　 　　主持人 3：我们？？ 班的同学不做语言的巨人，行动的矮子。 　　 　　主持人4：他们从身