10月主题班会：文明伴我行，安全记心中 　　 　　文明伴我行，安全记心中 　　 　　教育目的： 结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习安全、文明的行为。 　　 　　准备内容：1、安全警示牌的图片；2、 歌曲《祝你平安》3、校园内、外的安全及不安全的现象或事件。 　　 　　教育过程： 　　 　　一、关于文明 　　 　　1、说说哪些是文明行为，哪些是不文明行为。 　　 　　2、说说自己身边的文明人和文明事。 　　 　　3、谈谈活动感想。 　　 　　4、教师小结：刚才同学们都说得很对。衣着不整、上下楼道不按规定有序上下、课间追逐打闹、乱吐痰、乱丢垃圾、排队拥挤、不爱护学校的一草一木、在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻等都是不文明的行为，有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为：如；在绿化草地上打闹、玩耍，损坏公共设施，乱扔东西等，而且还不听从老师的规劝等等，这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。我们以这些行为为耻辱。希望有过这些行为的同学坚决改正，和大家一起争做文明学生。 　　 　　二、关于校园安全 　　 　　1、校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不打闹。上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。 　　 　　例举校园一些安全和不安全的现象。 　　 　　2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？ 　　 　　3、还有很多同学想说，那请你和同桌说一说，并讨论一下解决的办法。 　　 　　（教师巡回指导、总结，对好的办法给予肯定，有操作性的试着在学生中实施） 　　 　　4、教师强调不能玩利器、危险性玩具等存在安全隐患的物品。 　　 　　三、关于校外安全 　　 　　1、例举一些不安全的事件。 　　 　　2、师生共同分析、讨论。使学生懂得安全问题不容忽视！ 　　 　　3、让学生说说我们在校外还应注意什么？（教师强调交通、水、电、崖等安全问题） 　　 　　四、学习安全知识 　　 　　因为不安全、不文明的行为会使我们受到伤害，所以大人们就想了个办法， 　　 　　在学校、医院、车站、十字路口、小河边等公共场所张贴了各种警示牌，提醒我们注意安全，尽量避免受伤。但许多警示牌上只有图片而没有文字，所以我们还得学认警示牌。猜猜这些警示牌是什么意思？（