主题班会班会设计我和ABC交朋友

主题班会活动方案2018-12-04才子老师

主题班会班会设计:我和ABC交朋友      班会主题:我和ABC交朋友      班会目的:      通过本次主题班会活动,让学生认识英语学习重要性,培养学生学习英语的兴趣,打好英语学习的基础,并在活动中培养学生的反应灵敏性及团结合作的能力。      班会重点:      1、认识学习英语的意义。      2、巩固26个字母的发音要领,激发学生记忆单词、学习英语的积极性,在活动培养团结合作能力。      班会难点:      指导学生认识字母,单词是学好英语的基础,能将这节课的活动形式带到今后的学习竞赛中,从而增强英语学习的兴趣。      班会过程:      一、导入      播放英语《字母歌》,齐唱英语王国的国歌《字母歌》。      主持人甲:同学们,伴随着轻松活泼的英语《字母歌》,我们一同走进一个神奇的国度英语王国。      主持人乙:英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计,世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。      主持人甲:英语的使用范围非常广泛。全世界科技出版物 70% 以上用英语发表。全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。90% 以上的国际会议用英语召开,它也是联合国的正式工作语言之一。      主持人乙:总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。      主持人甲:要想学好英语,就要先学好英文的26个字母,就好像唱歌要先唱多,来,米……下面我们就一起认识26个字母。      二、学生扮演字母人(以学号为序),逐一介绍各字母的发音要领。      1、我们英语王国共有26个字母,它们的发音大体可以分为五类,我们王国据此分为五个大家族:      2、我们 [ei]家族,我们的成员有A、 H、 J、 K,发音时先发/e/音,然后滑向/i/音。嘴微微张开小口,下唇略低一些,上下齿稍稍分开,能看见部分下齿,舌尖能稍微抵触所有下齿,发音时舌头略微向后缩。生二面朝A、 H、 J、 K四个字母人说:你们赶紧告诉同学们你们怎么称呼啊!      A、H、 J、 K四个字母人分别读,其他学生跟读。      3、B C D E G P T V八个字母人一起跑上,一

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