our。好，同学们谈得都很热烈。下面我们就开始，要介绍的小朋友请举手发言。他说的对我们就边拍手边说：对对对，我同意，他有这个好习惯。如果不对就不要拍手。
　　
　　（大家介绍，主持人乙给有好习惯的同学贴上红花）
　　
　　乙：刚才大家介绍得很好，原来在我们的同学中有那么多好习惯。
　　
　　我们也学一学好习惯三字歌吧：
　　
　　好习惯三字歌
　　
　　小学生 要做到 孝父母 遵教导
　　
　　会使用 文明语 遇外宾 要知礼
　　
　　帮残疾 乐助人 不打架 不骂人
　　
　　要诚实 不说谎 损公物 要赔偿
　　
　　捡东西 要上交 借东西 要归还
　　
　　不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电
　　
　　爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好
　　
　　不旷课 不迟到 对老师 有礼貌
　　
　　好习惯 要养成 好素养 益终生
　　
　　甲：学习了好习惯三字歌我们要认真去做。我们身边也有一些同学身上有不好的行为习惯，请大家看小品《上课》
　　
　　上课时，老师在上课，同学a开始做小动作，同学e则仍认真听，此后用手轻碰他，提醒不要做小动作了。
　　
　　甲：请同学们说说谁做的好，谁做的不好。
　　
　　乙：请看第二个小品《作业》
　　
　　下课时，作业本发下来，学生a胡乱翻一翻就扔到那了，b则仔细的翻看自己的作业，发现有错误，就即时改正。看看a的说：你怎么不改一改呀？a说：我玩去了。
　　
　　乙：请同学们说说谁做的好，谁做的不好。
　　
　　甲：同学们刚才的小品有意思吗？还想看吗？
　　
　　请接着欣赏小品《放假了》
　　
　　周末，两人一起回家，学生c说：我们去打游戏机怎么样同桌d则说：我要做作业。学生c说：家庭作业吗随便。同桌d说：不管什么作业都要认真做。<