：请同学们用语言给自己描一副自画像吧。请看大屏幕。
　　
　　（同学们畅所欲言谈谈自己请学生代表发言）4-6人
　　
　　A：同学们都能比较可观的认识自己。其实就你的长相而言，无论丑也罢，矮也罢，黑也罢，胖也罢，镜子里的那个人就是你自己，你要满心喜悦的面对他，能够像欣赏艺术品一样欣赏他。
　　
　　B：我们不仅要了解自我、接纳自我更要 坚定自我，完善自我。让那么我们就送给自己一句话，让它时刻激励我们。下面我们一起来分享吧！
　　
　　我的座右铭 （10个左右学生发言）
　　
　　A:主持人：正如 **所说的我的舞台 自己主宰 我要我的精彩
　　
　　下面就让我们一起欣赏解居珲同学带来的萨克斯独奏《北国之春》（时间3分钟）
　　
　　B主持人：回味着美妙的旋律请同学们想一想，在学校，你一天的生活是怎么度过的呢？
　　
　　同学们回答：吃饭、学习、睡觉……
　　
　　B：下面我们就来看这样一段视频
　　
　　多媒体播放视频
　　
　　B：不看不知道，一看吓一跳，镜头中的我们真是姿态百出啊。
　　
　　B：视频展示了我们得一些坏习惯和好习惯请同学们分组讨论
　　
　　学生回答
　　
　　B主持人：坏习惯我们要积极改正，好习惯要多多发扬，在我们班那些成绩优秀的同学一般都有好的学习习惯。
　　
　　A：是啊，好的习惯犹如人身上的指南针，它指引我们的人生之舟顺利驶向彼岸。有了它，无论怎样的风雨，都不会改变我们的正确航向。好习惯铸成就好人生。
　　
　　A下面我们一起来看看中学生应有的十大好习惯（多媒体展示全班同学齐声朗读）
　　
　　B：昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的中学生。下面有请我们班主任出场
　　
　　班主任：（1分钟）（同时多媒