啊!昨天，今天，这样遥远又这样相连：
　　
　　S：啊!今天！未来，这样壮阔又这样灿烂。
　　
　　A：我们听到党的呼唤，
　　
　　8：我们看到祖国招手、
　　
　　A：迎着新时代的霞光，
　　
　　B：踏着新世纪的步伐，
　　
　　A：我们前赴后继，奋力划浆：
　　
　　B：我们万众一心，勇敢登攀5
　　
　　A：提高自身素质，
　　
　　B：练就超强本领
　　
　　AB：高举火炬，走向光明的二十新世纪!
　　
　　甲：我们是新世纪的少年，真是需要提高素质，练就本领。
　　
　　乙：看，我们的队员精神抖擞，斗志昂扬。
　　
　　乙：他们要招自己本事当众一亮。
　　
　　甲：我们应该给未来战士《展现才华》(各队员可展示获奖证书，即夕插花、绘画、书法、手工劳动等)
　　
　　乙：我们的队员真是多才多艺：
　　
　　甲：你知道这些队员的本领是如何得来的吗?
　　
　　乙：是神灵保佑的。
　　
　　甲：你简直是一派胡言，这种《拜神求学》定会自讨苦吃，不信，请看舞蹈：《拜神求学》(舞蹈讲述了期末考试前，小强的奶奶领着小强，给神灵上香礼拜，并求神灵保佑小强期考取得好成绩，不料，成绩一向不佳的小强竟获得了全班总分第三的好成绩，从此，小强迷信神灵，上课不专心，不做作业，还以为神灵准会保佑自己，每次考试失败均埋怨自己对神的诚心不够，结果日夜上香，弄到火触)。
　　
　　乙：这个小强不总结自己的成败原因，一味迷信神灵，太离谱了。
　　
　　甲：他应该像兔子一样，吸取教训，走向成功!
　　
　　乙：请看小品《龟兔第二次赛跑》。
　　
　　甲：在人生的漫长路，各人有各人的不同走法，各人有各人的最终归宿。
　　
　　乙：所以，我们必须树立一个祟高