班会活动方案文明礼貌中学生必备的品德(2)

主题班会活动方案2018-12-04李天扬老师

礼仪之邦,那么,让我们先回到历史中,做一番关于文明礼貌的巡礼吧。请听古人礼仪风范故事。
  
  1、廉蔺交欢;2、张良纳履。
  
  乙:、从以上两个故事可以看出礼仪的作用之在,孟子曾说:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。张良的敬人,感动了老者,并认为他孺子可教,送给他《太公兵法》,使他日后得以运筹帷幄之中,决胜千里之外。蔺相如的谦让有礼,感动了老将廉颇,负荆请罪,将相之合,使赵国强大起来。
  
  我们从古人那里是否应得到一些启发呢?
  
  礼貌是指人们在待人接物时的文明举止,礼貌的本质,是表示对别人的尊重和友善;而这种心理需求,是正如越时代的,是永存的。而在这方面,周恩来总理可堪称是表率和典范。请听周总理在外交中运用高超的体势语的故事。
  
  故事梗概:1954年日内瓦会议,与叛国国务卿杜勒斯在会议室不期而遇,周恩来出人意料地向杜勒斯伸出手去。杜勒斯竟然不知所措,逃也似地走出门外。周恩来处变不惊,高雅地耸耸肩,风度十足地举起他的双手。这无与伦比的体势语,令在场的人深感钦佩,许多外国人认为,这位穿便鞋的中国人在这种突变的场合下表现得非常之高贵。
  
  在交往中,周恩来运用最多的体势语是握手。他在不同场合,与不同人的握手,常常产生出人意料的效果,深深打动人们的心。1945年8月,与国民党士兵的握手,访印时,与新德里中国大使馆雇用的所谓贱民握手等,他的平易近人的态度感动了在场的所有的人。
  
  周总理一举手,一投足都独具魅力。真可谓:举手投足皆潇洒。一颦一笑尽感人。而这一切,正是他伟大的人格,丰富的内心世界的外在表现。
  
  甲:周总理在继承和发扬我国礼仪优良传统方面成为大家的榜样。他的风度和魅力也不是与生俱来的,是个人修养的结果。他在南开上学时,南开中学教学竖立一面镜子,上有40字的镜铭,周恩来以此作为自己言谈举止的规范,致使他光辉的一生中能永葆举世公认的优美风度。这40字镜铭是:面九净,发必理,衣必整,纽必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气象:勿傲、勿暴、勿急。颜色:宜和、宜静、宜庄。
  
  乙::这40字可以说是当

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