班会课题为构建共同的美好生活——做法治社会的合格公民(2)

主题班会活动方案2018-12-04才子老师

为人们的生活保驾护航的。
  
  (1)法的指引作用。法律清楚地告诉我们在社会生活中可以做什么,有权做什么,不能做什么,必须做什么,这就使我们做事情有了方向。
  
  (2)法的评价作用。这是指用法律评价某种行为是否正确,是否侵权,并从中吸取经验教训,从而规范人们的行为,起到为生活护航的作用。
  
  (3)法的预测作用。法律通过规定人们行为的法律后果,使人们可以估计到自己行为的后果,从而决定自己行为的取舍和方向。
  
  (4)法的教育作用。法律通过其规范体现社会的主流价值取向和道德观念,从而使人们受到法制和正义的教育。
  
  (5)法的强制作用。法律通过其强制力保护人们的合法权利,惩处违法犯罪行为,为人们的生活提供安全和秩序。
  
  四.归纳总结
  
  本节课你有哪些收获?
  
  五.课后思考
  
  在家庭生活,学校生活中,法律对我们的行为有哪些规定?自己是否遵守了这些规定?
  
  第二课时:
  
  一.谈话引入
  
  在家庭生活,学校生活中,法律对我们的行为有哪些规定?自己是否遵守了这些规定?
  
  (学生表述)
  
  二.依法行使公民的权利
  
  1.什么是公民权利
  
  所谓公民权利,是指公民依法享有的权益,它表现为享有权利的公民有权做出一定的行为和要求他人做出相应的行为。《宪法》第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民
  
  2.我国公民的基本权利包括:政治权利和自由,宗教信仰自由,人身自由权利,社会经济权利,教育、科学、文化权利和自由等。
  
  3.法律面前人人平等
  
  我国公民在法律面前人人平等,无论是普通老百姓,还是高级领导干部,名人等触犯了法律同样要受到法律的制裁。
  
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