地理
往年重点考题多消失新增区域地理内容
试题特点：难度较去年略低，对知识精度要求高
突出学科“区域性”知识考查
今年地理试题突出了新课标的理念，注重能力考查，凸显地理学科的特点。题量、题型、试卷编排、分值比例都与往年保持一致。今年的地理试题看似简单，但对知识的精确度要求较高，稍不留神就容易出错，考生觉得简单的题得分率不一定会很高。总体难度适中，比去年略低。
从考查内容来看，前两年重点考的等值线、天气系统等都没有考，回避多年的传统难点“地球运动”重现江湖，不过只考了一道非常基础的选择题。试题中大大增加了区域地理的内容，涉及74分的试题，其中世界地理部分占46分，充分体现了地理学科“区域性”的特征。
今年3月初，在对2014年高考考纲解读的过程中，我发现了一些变化并在此对考生们做过提醒：14版的《考试说明》换了一道以2002年全球重大的时事政治信息——欧洲联盟统一货币的欧元正式流通事件为背景的选择题，重点突出考查学生熟练使用地图，形成思维地图的素养，准确定位的能力，强调的是地理教育的最重要的传统。今年的试题充分证明了《说明》中这个伏笔的意义。
试题主考“原因”，考查学生分析能力
今年的地理试题中与去年的比较有两个共同特点。一是综合题仍然注重考“原因”，36、37两个大题的7个设问中，有6题问的是“原因”，还有一题问的是“理由”，比去年比例更高。这表明高考始终注重对学生分析问题能力的考查。二是大题中出现多年前高考题的“情景再现”，这两点值得下届考生重视。
与前几年的新课标不同，今年地理没有专门设置开放性的试题。但在以往考法比较常规的选做题中，3道题的设问角度都非常独特，需要考生具有开放、缜密的思维，灵活的运用知识，密切联系生活才能做出圆满的回答。
