考生选择院校、专业时应着重考虑哪些因素?

答：首先是分析待选择院校的录取线水平，充分估计自己条件够得上的学校才予列选。在此基础上，再综合考虑：①专业方向及毕业生去向。如专业方向是否符合自己的兴趣和志向特长，毕业后就业前景如何，是不是与自己高考的优势科目相一致等等。②办学条件，如师资、校舍、图书资料，以及将来考研深造的条件等。③助学条件，包括收费标准，奖、贷学金发放办法，勤工助学措施等。此外，必要时可考虑学校地理位置，以及当地生活习惯等。

填报志愿前要了解和掌握哪些基本情况?

答：合理选择高考志愿，需要综合考虑很多方面的情况，相应地要搜集了解大量的资讯材料。一般来说，既要认真了解招生政策、招生计划等现实的基本情况与规定，又要通过调查和分析，尽可能多地掌握有关未知问题的信息资料。主要的有：

1.有关普通高校招生考试、录取的政策规定，特别是报考条件、优惠政策、录取批次安排等，要及时认真掌握。

2.招生计划和考生人数等情况。着重看各级各类学校在我省分专业的招生计划数，以及各特殊类型招生形式分专业的计划数。

3.了解有关高校的招生章程、体检规定和自己感兴趣的专业。从章程中可以了解到以下内容：①院校的概况，学校的类型(公办、民办等)，办学基本条件等。②招生专业的特点与要求，包括学校对考生身体健康状况的补充规定、某些专业对新生的限定性要求(性别、年龄、身体条件)等等。③收费标准，助学情况，毕业生就业途径。④其他内容。

在滇招生的院校的招生章程，我省统一安排在省招生考试院网站(www.ynzs.cn)上公布。

4.了解和分析前几年我省高考录取分数线和有关院校的录取线。应注意的是，不能单纯看绝对分数，重在分析档次和冷热变化的情况并推断其变化趋势。例如有的院校和专业长热不衰;有的则是一年冷一年热，有的呈逐渐上升的趋势;有的则逐年下降，有的每年录取分数都偏低。即使有的院校历年录取线的变化没有什么规律性，但通过了解近几年的录取线，也会对选报志愿有所帮助。

5.估计考生本人所处的竞争地位。我省是在高考成绩和录取线公布之后填报志愿，考生可根据自己的高考成绩，分析得出自己在同科类全体考生中的相对位次。

6.分析了解考生适合报考哪些专业。一般应掌握以下几方面的情况：①学生本人的兴趣爱好、志向特长等以心理因素为主的内在条件，这是选择专业的重要依据。②升学指导测验结果可供参考。③考生及家庭对高校、专业的熟悉程度等客观条件。④根据考生体检结果和国家体检意见、高校对新生身体条件的补充规定，明确自己的适报专业和限报专业范围。⑤有关各适报专业的发展前景，如毕业生就业、读研、出国便利性的评价预测资料等。