人都会珍惜被关注、被关爱、被信任，人都需要自我、自信、自立，人都梦想有钱、有权、有名、有自我有自由。应顺应规律引导人和培养人。企业应通过目标建立制度，追求目标过程中改善员工的自我。
第三种方法是建立孩子或者员工的目标和信念，方法和思维，价值观和价值取向。
第三种方法是第二种方法的延续和提升。如果第二种方法是方法创新，那么第三种方法就是思维创新。
最后，把信任、关爱，自尊、自我、自信给予孩子或者员工;做好孩子或者员工的导师，而不是监工!
从教育孩子看管理员工（3）
员工管理2018-10-16王华老师
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