我们把爱给予了他们，便让世界又多充满了一点爱。天地万物，都在为我们讲述着爱的故事，使我们感受着爱的气息。让我们从帮助身边这些特殊的群体开始，学会奉献、学会付出，用真心对待身边的人、用真情处理身边的事，把一颗充满爱的心带入生活、带入我们每个人的生命！让爱成为人与人之间情谊的桥梁，让世界成为爱的海洋！

朝阳升起，湖水为它梳妆；月上枝头，群星给它作伴；鲜花盛开，绿叶为其扶持……爱是亘古不变的主题，是幸福快乐的源泉，关爱他人，将会让自己的内心更充盈，让他人的生命更完整，让我们的世界更美丽。

同学们，明天就是一年一度的国际残疾人日。在这个特别的节日里，让我们一同行动起来吧！奉献自己的爱心，让世界不再孤单，让生活更加温暖，让人间因为你我的爱心更加生动感人，让世界充满爱！

国际残疾人日演讲稿2

大家好!今天，我演讲的题目是：关爱他人。

雪莱说过：“道德中最大的秘密是爱。”这句话作为学生,我时刻铭记在心。关爱他人，教育大家关爱他人，是德育中的“最大秘密”。在南油小学，虽然只有一小半人能担任大队委员、中队委员、小队长之职，而且感觉大家的基本素质也不错，但是我总觉得似乎少了些什么：同学之间会为一点小事斤斤计较;同学对父母的关心总显出不耐烦，甚至漠然;高年级学生的反叛心理，学生对社会弱势群体的轻视，甚至讥讽。这一切都说明：在优越家庭环境中成长起来的孩子，在学校老师赞扬肯定声中过来的同学比较自我，比较骄傲，比较目中无人，很少去关注他人，更不用说主动关爱他人。

为了让同学们健康成长，为了让同学们学会关爱他人，为了我们都能成为和谐社会的一员，我们学校经常开展关爱他人的活动。我们学校许多同学在老师的教育、带领下，学会了向需要帮助的人伸出热度的手，捐款、捐衣物、献爱心，使这些同学也能像大家一样生活。这是爱的奉献，这是关爱他人的具体表现。

我曾经看过这么一个故事。说得是一位学生，她叫李晓婕，江苏宝应人，小学三年级转入一个重点小学借读，因成绩优秀，被直接保送进校。她父母均为民工，母亲靠做钟点工维持一家四口生计，父亲无固定职业，还有一个哥哥在一所中学借读初三。为了帮助这个同学顺利完成学业，老师把献爱心的工作交给了班干部，要求他们拟定方案，并将实施过程汇报。

很快方案出台，开始实施。他们利用班会课向全班同学介绍了李晓婕的家庭情况，并动员大家捐款，献爱心。同学们做得还不错，特别有个别家庭经济较好的学生，捐款数额还不小，于是由班干部出面送到她家。她收到了捐款，热泪盈眶地说：“关爱真是无处不在啊!我一定要好好学习，报答学校对我的恩情。”这个故事让我懂得了一个人要有爱心，一个人也要懂得感恩。