第二 “成人才能成才”。
中学时代是人生的分水岭,在这一阶段,你可能成为英才,走向成功;也可能成不了才,误入歧途。俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,还必须拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民。让你的中学生活成为你人生中精彩的一页!
第三 “刻苦加自主”。
在初中学习生活中与小学是有差别的,课程科目增多了。每门功课时间变少了,因此在学习上,我们提倡“刻苦学习加自主学习”。刻苦学习,是指不懈的努力学习,肯在学习上付出艰巨的劳动。 “宝剑锋从磨砺处,梅花香自苦寒来”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”都体现了我国劳动人民刻苦学习的优良传统。我们无论做任何事情,要想有所成就都要付出刻苦的劳动,学习也是如此。形成良好的刻苦学习的习惯,是中学生能够取得良好成绩的基础,是学习成功的最基本的因素,也反映出了中学生一种自强不息的精神。当然,刻苦学习一定要坚持到底,持之以恒,不能半途而废。有个别学生在新学期开始时,在制定学习计划时,做到了学习勤奋刻苦,而在实践了一段时间之后,收效不大,就认为自己是一个“笨”人,再勤奋、再努力都没有用。其实,成功就需要你继续坚持一段时间,或者更长一段时间,才能达到成功的彼岸,成为学习成功的胜利者。“自主学习”是指较少依赖别人的帮助而自己可以进行有效的学习。它是一种综合性的能力。主要包含以下几个因素:自觉主动的学习积极性;独立学习的方法和技能;独立学习的习惯;进行简单的实验能力。只有自主学习,才能在学习中主动参与、主动学习、主动创造,使大家不断主动地开发自我,发展自我和完善自我。
学习确实很辛苦,但是苦中有乐,先苦后甜。学习上的竞争很激烈,毕业会考还是要看分数,从某种意义上讲分数就是前途,分数就是命运。我们要坚信,一分耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你努力,刻苦学习,自主学习,一定会有回报。