幼儿小班简单游戏教案汇总篇(4)

教师工作计划2018-09-03李天扬老师

1、迁移生活经验、激发幼儿热爱、探索大自然和保护环境的情感。

2、体验竞赛活动的快乐、发展语言表达能力、判断能力及思维能力。

3、通过多种形式的竞赛题、丰富环保知识、形成环保意识。

二、活动准备:

1、参观污水处理厂,学习环保的儿歌、歌曲。

2、录像(水污染和地球遭到破坏的录像片)

3、四个队标志(各6个,人手一个)

4、魔术袋一个

5、表演题目(乱砍滥伐、乱扔垃圾、乱涂乱画、汽车尾气、浪费水资源、噪音污染)

三、活动过程:

引题:

1、以环境保护作主要主题开展智力竞赛。

2、幼儿自由选队(森林队、河流队、噪声队、大地队)

游戏开始:

1、第一轮单人必答题

每组请一名小选手从魔术袋中取出题目,在从盒中抽出选手号码,进行回答,答对的可得到一朵小红花,红花最多的就是本轮的优胜者。

A、 你都看到过哪些破坏环境的行为。

B、 观看录像:你知道是什么破坏了森林、植被,浪费了资源,什么造成了白色污染?

C、 你都认识哪些环境保护标志?

D、 你知道地球上的清洁工都有哪些?

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