两学一做，关键在做，学以致用，提升服务基层水平。在基层工作，面广事杂，工作任务重，工作难度大，这对我们大学生村官提出了更高的要求，如何将纷繁复杂的农村工作做细做好，如何在工作上努力达成群众的合法利益与诉求，如何在感情上加强与群众的交流和沟通，获得群众的支持与认可，对我们来说是一个需要不断思考的问题，也是大学生村官提升自身服务基层能力亟待解决的问题。作为大学生村官，我们一方面要深入学习党章党规、学习系列讲话，利用深入基层、深入群众、深入实践的优势，将党的指导思想与基层工作结合起来，以学促做，推动农村工作有序开展;另一方面，我们要明确自己的身份和定位，时时不忘自身职责，甘于寂寞、乐于奉献，奋发有为，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，在"两学一做"的实践中探索突破，提升服务基层能力，打开工作新局面。

党的根基在基层，党的具体细胞是党员。基层党员合格，党就富有生命力;基层有活力，党的事业就兴旺。作为一名大学生村官，我们要立足岗位、敬业修德、用心用力、亲身实践，将知识转化为智慧，将党的指导思想转化为服务群众的实践，自觉遵守党章党规，明确自身的使命和责任，做一名合格的大学生村官，为祖国建设事业贡献一份力量。

　　红墙意识心得体会【篇二】

“红墙意识”要入脑入心。学习是深化思想认知的唯一途径，只有深入地去学习“红墙意识”，去弄懂“红墙意识”，才能从思想上真正认同“红墙意识”，进而时刻以“红墙精神”对照自身、规范言行。要学习“红墙意识”的文化积淀和历史传承，深刻把握新中国成立以来，一代又一代西城人守卫保护中央、服务保障中央的忠诚决心和责任担当。要学习“红墙意识”的实质内涵，深刻领会忠诚、担当、为民等为核心内容的时代精神，内化于心，并做到“吾日三省吾身”，不断更新“红墙意识”的时代内涵。

“红墙意识”要外化于行。“红墙意识”不能成为表明文章，也不能只在墙上挂着、纸上写着、嘴上说着，更重要的是体现在“做”上，这才是“两学一做”学习教育常态化制度化的落脚点。特别是当前，西城以至于北京市面临着各种难题和挑战，改革发展的任务很重，需要广大党员干部真正行动起来。要敢于担当、敢于负责，在“做”中尽职尽责、攻坚克难，勇于在困难中寻找路径、在挑战中抓住机遇，用实际行动践行“四个合格”。