责任并非是简单的一句话，而是行动中实施的精心的过程。这并非是你拿着几张表到农户家去走一走填一填，合个影。真正扶贫之人，是能够俯下身子倾听民意民心，调查民情，踏踏实实做出贡献之人。作为一名国家干部，脱贫攻坚不仅仅是一项工作，而是对于一个党员干部的最基本要求。所以我们，要以身作则，做好示范引领，带好头，表好率，积极投身“脱贫攻坚”持久战中去。为祖国的发展贡献自己的力量。

　　个人三讲话一通报心得体会范文二

会议传达了县委常委扩大会议精神，集中学习了《习近平总书记在中央政治局常委会会议审议2016年省级党委和政府脱贫攻坚考核情况汇报时的讲话》、《省委副书记毛万春来咸召开脱贫攻坚工作专题会议时的讲话》、《副省长冯新柱在来咸召开脱贫攻坚工作专题会议时的讲话》和《关于2016年省级党委和政府扶贫开放工作成效考核情况的通报》，结合王村镇精准脱贫工作实际，进行详细讲解。

会议要求：一是各村召开党员及驻村工作队成员会议，迅速传达“三讲话一通报”精神，县镇村三级干部吃透文件精神，提高认识，明确标尺;二是把握政策，严格程序，精准识别，扎实开展精准脱贫“大走访、大排查、大清洗”活动，入户核实结束后，召开两代表、党员代表、村民代表大会，逐户评议、审核;三是查清致贫原因，补齐短板，因户施策，精准发力;四是加强督查，镇纪委联合镇精准办采取不打招呼逐村检查督促精准扶贫对象核实及数据清洗工作。

　　三讲话一通报心得体会范文三

学习采用集中学习和个人学习相结合的形式，学校办公室向各部门和各年级部印发了“两个讲话一个通报”内容，各部门、各级部召开部门会议深入学习，认真讨论，剖析各自部门在工作中存在的问题，形成部门整改措施。个人通过认真学习后，根据个人实际情况写出深刻的心得体会，并在《教师个人纪律作风档案》中存档。

张增彬校长在行政班子学习会上强调要求，各部门要以本次学习为契机，强化师德师风建设。一是学校要和教师签订《师德师风建设承诺书》;二是要求各部门切实负起管理责任，严格考核考勤和请销假制度，及时掌握教师思想动态;三是召开学生、家长、教师座谈会，深入了解教师中存在的违规违纪行为，一经发现，严肃处理，绝不姑息;四是强化党组织建设，切实发挥党支部的战斗堡垒作用，全体党员干部立足本职，主动作为，为全体教师做好模范带头。