1、留守儿童的心理状况

(1)、留守儿童普遍存在心理问题留守儿童调查之所以产生心理问题，首先是年龄，因为他们大多在十五岁以下，正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期，而他们的父母在自己孩子出生才几个月或一周岁后，就外出务工，和爷爷奶奶生活在一起，长期与父母隔离，使他们心理和生理问题得不到很好的解决；同时缺乏父母的关爱，亲情失落，产生孤独感，心理失衡。留守儿童十分想念父母，有接近一半的留守儿童父母能够每半年回来一次，有少部分的留守儿童父母每年回来一次，还有的留守儿童父母甚至几年回来一次。一半的留守儿童每星期能和父母通一次话，一部分的留守儿童每一个月与父母联系一次，但仍有留守儿童很少和父母通话，甚至有的儿童对父母印象模糊。这就很容易形成他们情绪消极，表现出内向、失落、自卑、自私，有的甚至出现逆反心理。

(2)、留守儿童的心理自控能力较差，因为大多数留守儿童的年龄很小，所以心理自我控制能力还不强，而代养人(一般是爷爷奶奶还有外公外婆等孩子的亲戚)又会对他们的大多数要求妥协纵容，久而久之会使很多留守儿童心理上基本失去自控能力，为所欲为养成不良生活习惯不良，具体会表现在:不讲卫生、挑食挑穿、乱花钱；有的留守儿童行为习惯较差，在家里不听代养人的教导，顶撞长辈，我行我素；在学校不遵守规章制度，不服管理，说谎骗人，小偷小摸，成为问题儿童。

(3)、留守儿童平时缺乏亲情关爱由于多数外出打工人员把子女交有自己的父母或兄妹照顾，代养人却因为年迈无力或者要照顾的孩子人数多等问题，使留守儿童无法得到充足的关爱和照料。缺乏照顾和关怀的留守儿童不仅会有孤独无依的心理问题而且一般难以养成良好的生活习惯而更容易在行为上变坏。

2、留守儿童的生活及学习状况

(1)、基本生活得不到保障，一大半的留守儿童由爷爷奶奶代养，而由于老人年迈和长期的节俭意识，这部分留守儿童几乎都没有什么零花钱，且生活上饭菜单一有时基本没有什么蔬菜，更不用说什么营养品、水果等城市家庭必需品。从数据可以看出，很多留守儿童基本生活得不到保障，营养缺乏。

(2)生活和教育存在问题。由于留守儿童代养人多数为文盲或半文盲的老人，这就会使留守儿童在生活和学习方面得不到足够的指导，尤其是放假期间，频频出现生活问题得不到细心解答，学习问题又无处去问的现象。在我们村代养人有能力辅导孩子其学习的人微乎其微。仅一小部分留守儿童学习成绩是优等；大多数留守儿童的学习成绩为中等或者偏下；还有相当一部分是差生。