坚持无禁区、全覆盖、零容忍惩治腐败,重点查处政治问题和腐败问题交织,党的十八大后不收敛不收手,问题严重、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。同时,推进纪律审查工作从查违法向盯违纪转变,实践运用“四种形态”,综合运用批评教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式,实现监督执纪问责的常态化。
建立并全面推开市(州)党委巡察制度。强化权力制约监督,健全对一把手的监督制度,完善领导班子议事制度,建立和落实领导干部插手重大事项记录制度,对违规过问下级有关事项的如实登记和问责。
《意见》特别强调,党委(党组)要切实担负党风廉政建设主体责任,纪委(纪检组)要认真履行监督责任,全面落实责任清单、述责述廉、社会评价、督查考核等制度。《意见》还提出建立容错纠错机制,既坚持党纪国法的“高压线”,又重视提振干部的精气神,旗帜鲜明地为苦干实干、改革创新、不谋私利,集干净与干事于一身、勤政与廉政为一体的干部撑腰鼓劲,努力营造心情舒畅、精神振奋的干事环境,推动形成层层负责、人人担当的工作局面。
【坚持理想信念增强四种意识心得体会2】
“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的一次重要实践,“两学”是方法手段,“一做”是目标要求。笔者认为,深化“两学一做”,每位党员要增强四种意识,达到“内化于心、外化于行”,在加快梅州振兴发展的实践中建功立业。
首先,要有敏锐强烈的问题意识。要敏于发现问题,深入到基层和服务对象中,善于听取意见建议。要敢于正视问题,善于运用批评与自我批评的思想武器,抓早抓小,不怕“缺失人情”。要善于分析问题,由表及里,去伪存真,准确查找问题存在的思想根源,有针对性地研究提出解决办法,并从系统考虑健全制度去堵塞漏洞和防微杜渐,使“做”更有明确标准和准则。
其次,要有知行合一的行为意识。知与行是开展“两学一做”学习教育的出发点和落脚点,“两学”是为了“做”得更好,达到以知促行。深化“两学一做”,就要把党员的宗旨意识、理想信念、党性觉悟、纪律规矩等付诸于行动、体现于岗位、树立于形象,知行合一。牢记党员身份,养成守纪习惯,保持创业激情争先创优比奉献,争当岗位排头兵。
再次,要有久久为功的实干意识。党员要牢固树立正确的政绩观,把抓工作的出发点放在为党尽责、为民办事上,想干、实干、积极干,能干、会干、善于干,把“干”字精神贯穿工作全过程,奋发有为,建功立业。既要有实干意识,更要有久久为功、坚持不懈的韧劲和拼头,坚持把群众利益作为最高利益,把群众期盼作为最大追求,把群众福祉作为最大政绩,多做打基础利长远的工作。要有因地制宜的工作思路,多接近群众、深入生活,掌握第一手材料,任何时候都能够吃透上情,摸透下情,对症下药,靶向疗法,才能实现事半功倍的工作效果。