当代大学生学习三严三实习心得体会

心得体会范文2018-11-20王华老师

1深刻理解“三严三实”之内涵

2014年3月9日,当总书记习近平在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,提出了“三严三实”的重要讲话,即“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身,严以用权,严以律己,又谋事要实,创业要实,做人要实。”这简短的一句话体现了我党的价值思想理念,也强调了党员领导人应遵循的修身,执政之要件,因此,这简洁的一句话里包含了丰富的涵义。

首先,“三严三实”强调了自我审查,加强领导干部的党性修养。“三严三实”正如明镜一般,党员干部必须时常将其与之对比,以审查自己思想是否偏离正轨,行为是否有失风范,执政是否有失公平,时刻提醒自己要严以律己,通过良好的品行修养和实干精神树立起工作威信,并始终做好模范带头作用。其次,“三严三实”体现了时代的要求,必须紧跟形势,坚定立场。反腐倡廉,依法治国是当下我党各项工作开展之首要任务之一,“三严三实”也正是在这一时代背景下提出的,它体现了时代的声音,对党员干部的立场态度提出了基本要求,党员干部应在这一新形势,新常态下坚定立场,拒绝腐败,不弄权,干实事,将“三严三实”不折不扣的落到实处。再次,“三严三实”凝聚了我党的智慧,是我党思想理论创新的结晶。“三严三实”明确阐述了我党的修身之本、为政之道、以及成事之要,因此,在学习时绝不能只将其看作是对党员干部要求的简单重复,而应从内心深处去领会感悟它的时代精神,把握自己的历史使命和时代责任。最后,“三严三实”也是对我国传统思想文化的弘扬,是在与时俱进的同时,寻根觅本,传承着我国优秀的思想精神和传统文化,使得我国千百年来的优秀传统得以在时代前进的脚步中继续传播,发扬光大。

2认真落实“三严三实”的现实价值

提出“三严三实”,就必然说明目前我国领导干部中存在着“不严不实”的问题,其主要体现在:一是当前不少党员干部在日常生活中忽略学习,安于现状,对于新事物,新形势无法抓其本质,只处于被动应付的状态;二是在做事过程中急功近利,只热衷于一些徒有虚名而没有实效的工程;三是在执政时管理不当,公私不分,滥用职权,随意挪用资金等。针对这些现象的出现可以得知认真贯彻“三严三实”具有着重要的现实价值。

2.1贯彻“三严三实”是加强党员领导思想作风建设的必然要求

“三严三实”从修身养性,执政为民,求真务实,清明廉政等多方面角度对党的自身思想作风建设提出了新的要求,是新时期一名合格党员思想上的准则,行为上的标杆,进而为我党提供了衡量自身的“明镜”。只有各级党员干部切实做好“三严三实”,领悟其精神真谛,我们党才能从根本上解决目前所存在的那些“不严不实”的现状,经受住时代的考验,促使我党根基更加根深蒂固。

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