三,每日一忆,每周一记

坚决写日记的确能精确地提升同学的作文能力,但是亦会给同学导致比较重的课业负担。"每日一忆"改"记"为"忆",仅建议同学于睡觉后,将一天之中历经的事回忆一下,将有意义的事情选出,看看可写成什么作文。第二天于课堂之上沟通,看看谁是生活之中的有心人,最为有"慧眼",最会发现。假如遇到自己尤其感兴趣也有把握写好的素材,写成周记。 累积要持之以恒,锲而不舍。英国知名科幻小说作家儒勒·凡尔纳借以累积写作材料,曾经写了几百本读书笔记,记录了两万多张卡片。

四,作文的修改

作文自己改,进步就越来越明显。好作文是改出来的,"改错先于求美",作文之道常常"先行求其通次求其美",同学学会自改作文亦尤为有益一生的事。 创作之上必需不懈通过各种途径,培养同学的主体意识,提升同学独立自主作文的能力与创新能力。兴趣是最好的老师,同学只要对于作文产生了浓烈的兴趣,便会"乐此不疲"。自由是作文的生命,让同学打开自己的心怀,亲吻自己的天空,写出感情,写出个性。透过创作,自现实迈向未来,自不明迈向已知。