教师德育先进事迹材料三篇(3)

写作模板2018-11-01才子老师

(3)《百家讲坛》系列活动,践行新课改。年春,隆重推出了具有三中特色的《百家讲坛》系列活动,近600名学生认真聆听了“品《论语》中的教育思想学成功”专题讲座。这个活动使学生在重温经典的同时接受现代成功学,在轻松愉悦的氛围中懂得了先做人后学习文化知识,为人生树立正确的目标,运用科学的学习方法,付出百分之百得努力,才能达到成功彼岸的道理。

(4)圆梦大学活动,让学生在爱心中学会感恩。她深深地明白一个道德素质高的人,应该是一个有爱心懂得感恩的人,如何培养学生的爱心是德育教育不可忽视的一面。每年高考过后,她都会积极组织爱心助学活动。年的高考三中的蒋云路同学以优异的成绩考取了理想的大学,由于家庭的贫困,使他读大学成了遥不可及的梦。满丹丹深入了解情况后,号召全校师生为蒋云路捐款,及时的圆了它的大学梦。

除了以上具有三中特色的育人活动外,她还积极参加市里举办的各项活动,都取得了良好的效果。

雄关漫道真如铁,而今迈步重头越。这只是同志多年工作中的一个缩影,但是每一个片段都凝聚着她的辛劳和汗水。捧一颗心来,不带半棵草去,在以后的工作中,她更会一如既往的奉献自己的青春和力量,谱写北安三中三育人工作的新篇章。

第二篇:

在差生转化工作中,她善于发现每位学生的优点和缺点,找准教育后进生的切入点。如她班有一个叫刘xx的男生,由于基础差,基本上不识字,不能够读完整一篇课文,但对绘画却极其感兴趣,在“国庆”书画比赛中,她特意找了刘xx同学谈话,希望他能够认真参加这次比赛,鼓励刘xx同学对绘画作品进行多次修改,最终他的绘画作品获得一等奖。现在的刘xx同学,虽谈不上有飞跃性变化,但至少学习比以前更主动,有时不懂的问题也会请教老师和同学了。

在“留守孩”管理方面,她摸清学生底细,定期对“留守孩”进行校外辅导。她接任一(1)班班主任时,不久便发现xxx同学,上课时表情呆滞,举止神态与同龄人不相称,经了解得知:xxx的父母生下她六个月就放在爷爷奶奶家,双双到广东去打工了,爷爷奶奶重男轻女,平时除了漫骂,不理睬,就是让她去做家务。渐渐地变得不合群,对学习也无所谓。而对这样的女孩,xx同志看在眼里,记在心里。上课时经常提她的问,让她多发言,课间经常和她交谈、游戏,使其消除自我封闭之心。慢慢地,xxx同学变得开朗了,也乐于与同学们交往,学习成绩有了进步。

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