我的班主任故事作文

我的班主任故事作文1

同学们，班集体是我们成长的温馨港湾，班主任老师更是我们的领航人和领路人。在嘘寒问暖中，是班主任老师对我们无微不至的关心和照顾;表扬鼓励中，是班主任老师对我们积极进取的肯定和赞赏;各项活动中，是班主任老师和我们一起出谋划策的身影;而当我们犯错时，是班主任老师的谆谆教导带领我们健康成长。

而今天，我要讲一个真实的、感人的一个我和班主任老师的小故事。那个故事发生在运动会期间，那时，我即将要跑200米了。在去的路上，费老师叮嘱我和凌斌晓：“加油，争取那块奖牌回来!跑的时候不要紧张，也不要太激动，心平气和些。这次200米就看你们的了。”“知道了!”我和凌斌晓异口同声地说，尽管我这么说，可我的心却‘砰砰’地跳动。当枪打中靶子那一瞬间，跑道四周响起了加油声，我有些紧张。后来，我大概跑到150米的时候，我跑在最后一个，忽然，我听见费老师在给我加油，我心中的紧张一下子飞到了九霄云外去了。我的紧张一‘走’，我就超过了两个运动员。回到班级后，费老师并没有批评我，而是和蔼可亲地说：“呵呵，没事没事，起码比倒数第一好。”这句话温暖了我幼小的内心。

班主任老师给了我们家人般的关怀和朋友般的信任。在和班主任老师的朝夕相处中，肯定有许多感人的小故事记录着我们一起走过的岁月。这些小故事不仅书写着我们成长的痕迹，更温暖着我们彼此的心灵。同学们，请拿起你手中的笔，把你和班主任老师之间的感人小故事写下来，好吗?

我的班主任故事作文2

开学前一天，新班主任发了一条短信，前面我看着觉得还挺好，可最后的四个字不我吓了一跳。你们知道是什么吗?那就是“后果自负”四个字，我心想：“这个老师一定很厉害。”

开学了，到了班里，同学们都在说话，蒋老师一来，同学们都不说话了。可有的男生看老师不说话，于是，他们就开始说话了。开始是四五个说，然后是二十、三十个，后来，全班都开始说话了。突然，蒋老师严肃地说：“安静!”同学们都吓了一大跳，教室里顿时鸦雀无声。我想：“这个老师果真很厉害。”

第二天，同学们都知道这位蒋老师很厉害，于是，很多人都不说话了。我从老师脸上看的出，老师很满意。开始上课了，老师用她那动听的声音给我们讲课，讲得非常生动，仿佛我们就到了课文里讲的地方。快放学了，老师留的作业也很少，我心里又想：“其实，这位蒋老师一点也不厉害，只要我们听话，老师一点也不厉害了。”