忆同桌作文

如果说友谊是一颗常青树，那么浇灌他的必然是来自内心的汩汩清泉。如果说友谊是一朵永开不败的鲜花，那么照耀他的必定是从内心升起的太阳。因为这清凉的甘泉的浇灌，因为这温暖阳光的照射，友谊才能更加长久。

上高中后，我们年级经历了三次分班。第一次，分到了22班，只有一个多月的时间。那时候，班里属于普通班，学生们水平参差不齐，大多数成绩平平，当然也有佼佼者。我的成绩在班里排名第五名，我觉得这是对于自己的一个认可。尤其是在两次考试排名后，我稳稳占据第五名的位置。班主任在班里念名次时，提到了我，并且说，我的语文成绩在全年级也是第五名。同学们发出了惊叹的声音，我的同桌也很是羡慕我。我们的位置在最右排靠墙的位置，比较有安全感。一开始分到一起做同桌时，她很文静的样子，看起来好像学习不错。那是心理多少是有一份竞争者的防范意识的，所以，总是看她学习的状态，生怕她比自己更用功。她数学那一科比较有天赋，理科方面较好。我又不会的题总是想着请教她，那时候，数学老师经常布置作业，内容是一本白皮书。我们需要按时把题做完然后交上去。我数学方面水平不太稳定，好的时候能到130分，差时只能100多点。所以，那时候我经常向她借数学大本，看看她的解题思路，然后找找灵感。有时实在看不懂时也会抄上一二。可以说，她在某些方面给了我一定的精神依靠。

她性格比较温和，虽然也有些脾气，但是一般不发作。她有一个由来已久的外号，叫“许仙”。后桌的两个男生有时会针对这点讨论一二，然后她略有愠色的'回头呵斥几声，然而，往往最终结果却是在一片嬉闹声中结束。我很腼腆，有时详解别人的书或者文具时，就会先向她借，然后她再别人。我们之间没有发生过争吵，相处的很融洽。

有时晚自习没有老师过来，班里就会一片吵闹声，我们纵然有再大的心气学习，也会受干扰。等到实在无心学习时，我们也会在讲完题后说点别的，说说初中时候的故事。

有时也会讨论下眼下，比如，一会下课后去超市买些什么，或者今天去食堂吃什么饭，回家后看哪个电视剧等等。在22班一个多月的时间里，那是我交流最多的同学了。

后来，分了一次班。出乎意料的是，这次我被分到了实验班。所有的人都羡慕我，觉得能到实验班真是光彩。而当时我心里更多是苦闷。实验班，意味着高手云集，去争一席之地将会无比艰难，何况我所长的初中属于放养型的，和那些重点初中出来的学生比，我自己就觉得矮了一头。我心里是自卑的，我害怕失败，我害怕成绩当上的我位置会拍到后面，我接受不了。那时候我想起了一句话叫“宁做鸡头，不做凤尾”。我不想去那里，心里很纠结。害怕对老师说，会被认为没出息，所以打算就这样苦闷的等着分班的来临。一开始也和别人说了说心理的感受，然而还来不及书橱我的郁闷，就被别人用“有前途，好好学”之类的话给堵回去了。终于我还是支持不住了，向她说了说。她很有耐心的听我说，并安慰到，“启示很多普通班的学生那么拼命学习就是想进实验班，毕竟，去了哪里学习环境会大有改变。难道，你想晚自习总是这么乱吗？”