她还非常爱干净，地下一有纸，她就拾起扔到垃圾桶里，这一个个动作是多么生动形象啊！在下课的时候，她是一个活泼开朗的小女孩；上课时是一个一丝不动的“雕像”，在认真听课，做笔记，就算苍蝇落在书上，也不管不问，继续停课，别人和他说话，就像没听见一样。

而我，上课时的内容只能听进去一半多，然后下课学习上课内容。

我一定要学习她那种“不动不摇坐如弓”的学习状态，因为只有这样才能把习学好，对得起老师对我们的一片苦心。

这就是我的新同桌。

　　【篇五：我的同学】

新学期里，我们班新转来了一个小女孩，名叫李婷婷。她家住得和我家也挺近的，经过这几个月和她的亲密相处，我觉得她是个非常乐于助人的女孩子。

婷婷今年11岁了。圆溜溜的脸蛋，柳叶似的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，樱桃似的小嘴一笑，便露出两个甜甜的小酒窝，可爱极了。

近日，我们楼道里的灯常常通明到天亮。一到月底，居委会的人便会来这儿告诫我们不要浪费电。因此，我们楼道的人都为这事而烦恼。看着这情景，婷婷便主动地向大人们提出建议：自己每天按时开灯关灯。大人们看着这个可爱的小女孩，便爽快地答应了。

从这以后，婷婷每天早上6点就起床开灯。不管是严寒，还是酷暑，她都会坚持着。每天晚上等到11点多关灯后才休息。这样一来，婷婷是非常辛苦的，但她从不在别人面前诉过苦。到了月底，居委会的人到这儿告诉我们，这个月比上个月节约了好几十度电呢！

从这以后，婷婷就成了我们楼里的“灯官”了！

还有一次，我和婷婷一起出去玩儿。看到一个小男孩蹲在墙角里哭，婷婷一见此状，像离弦的箭一般，跑过去安慰小男孩。用温和的语气询问他。小男孩一见是生人，哭得更厉害了。婷婷立马做了个鬼脸，小男孩立刻破涕为笑了。他对婷婷说：“大姐姐，我刚才和妈妈一起逛街时，我看到了一个好玩的玩具迷住了，现在却不见妈妈了。”婷婷柔声细气地对他说：“小弟弟，你别害怕，姐姐会帮你找回你妈妈的。”就这样，婷婷牵着小男孩的手开始找妈妈了，找遍了整条街，都没看见小男孩的妈妈的影子。

这时，婷婷脑子一转，便立马想到了小男孩的妈妈可能回到刚才那个地方了。她立刻牵着小男孩回到了刚才那个的地方。一走到原地方的不远处，小男孩便看见了自己的妈妈，于是飞快地跑上去抱住了自己的妈妈，妈妈看着自己的儿子，高兴得热泪盈眶，她充满感激地对婷婷说：“小女孩，你叫什么名字啊？”婷婷默不作声，只是摆了摆自己的红领巾，便向家里跑去了。我看着婷婷远去的背影，刹那间知道了她那美好的心灵……

李婷婷就是这样一位乐于助人的好朋友，她那助人为乐的高尚品质将永远激励着我。