国家级骨干教师、国家级家庭教育指导师王郑生，提出了去小学化的具体建议——去“书包”、去“上课制”、去“知识性极强的家庭作业”。他还提出了幼儿园应该做的“10项沟通”：体能、生理、心理、伦理、爱国、安全、节日、环保、季节、艺术沟通，提出“以礼治学、树人为本、自主发展、幸福成长”的教育目标。

国家教育咨询委员会委员、民进中央委员会原副主席，第十、十一、十二届全国人大常委会委员、中国民办教育协会会长王佐书为研讨会做了总结性发言。他指出，民办幼儿园需要充分利用科技手段，创新教育方法，提高教育的效果和质量，让智慧教室等应用在学前教育领域发挥更大作用。

王佐书认为宏观方面，民办幼儿园需要落实立德树人根本任务，遵循学前教育规律，把握学前教育正确发展方向，完善学前教育体制机制，健全学前教育政策保障体系，推进学前教育普及普惠安全优质发展。

微观方面，民办幼儿园需要牢记“二育”使命——保育、教育，认真学习和贯彻《幼儿园工作规程》，明确任务和目标，为幼儿提供符合身心发展特点和规律，德智体美等方面全面发展的优质适宜的教育，促进幼儿身心和谐发展。

面对发展中的困难和问题，王佐书提出十三个思考和解决问题的观点和方法，对民办幼儿园在稳定、质量、安全方面提出了具体要求，并对园所管理提出了“三材一化”的建设性指导意见——人才、教材、器材、校园文化建设。