项目位于以色列Ramat Gan，是一所艺术与科学的小学学校。它改变了传统的学习环境，出自Sarit Shani Hay。

入口大厅的设计理念，灵感源于学校的独特个性，作为一所艺术与科学的学校，专注于各个不同领域：视觉艺术、戏剧、音乐、舞蹈和科学。120平米的公共领域环绕4个一年级班，通过不同的站点，形成游戏活动区。

环境鼓励空间意识，门厅中心的黑白棋盘地面，激发孩子游戏运动，改善身体机能。

中央墙是一块大的磁板设计，好像笔记本的页面，旁边设置成排的彩色木铅笔，孩子们可以在这里排列字母、数字和几何图形。另一个角落为音频游戏角，一个大屏幕嵌入机器人的头部，好像大大的嘴巴，实现互动游戏，孩子们可以选择喜欢的音乐游戏和电影。

音乐角位于木质的大鼓里，孩子们可以在里面随意选择音乐，用耳机收听。舞蹈区位于鼓的后方，包括一个舞台和练习台，提供了排练和表演的空间。阅读角和交友区位于方正的木质半封闭小屋里，里面设有舒适的坐垫椅，有的有活动桌，有的是休息点，有的是图书馆，灵活多变，天然的木材搭配清新的绿色营造出放松的氛围。家具设计符合儿童人体工程学，在空间中产生亲近感，同时也鼓励了社交互动。

这一教育领域的设计，缓和了从学前到小学一年级的转变过渡，创造出一种归属感和鼓舞感。