小学生最爱看漫画书？沙井蚝不产自沙井？古建筑上的对联蕴含着哪些文化故事？带着这些疑问，宝安区壆岗小学的学生们申报了《沙井小学生阅读现状调查与反思》《沙井蚝为何“背井离乡”》《沙井古典建筑对联文化探究》等深圳市中小学生探究性小课题，深入社会开展调研活动。经过1年的调查与分析，3个课题于去年结题，日前更一同获评市优秀课题。

在《沙井小学生阅读现状调查与反思》课题的研究过程中，组员们主要通过问卷调查法展开调研。问卷包含电子问卷和纸质问卷，前者得到了兄弟学校的支持，课题组得以依托网络获取更多有效数据；后者则由组员亲自前往小学生较为集中的地方，如沙井宝安书城、学校周边等地派发。此外，他们还采访了师生、家长和图书馆工作人员等，并通过多种渠道搜集小学生借阅、购书的相关情况。

家长们还抱着“小学生最爱看儿童漫画类娱乐书”的固有观念，课题组得出的调查结果却显示：孩子们最爱看的是文学类书籍。为了提高调查的准确性，组员们将问卷分成家长问卷和学生问卷，同时分发给公办学校和民办学校，也由此得出了“公办学校更注重学生的阅读”等具有指导意义的结果。

据了解，宝安区小学组共有5个课题获评市优秀课题，壆岗小学独揽3个。

课题研究的成果也对学校有借鉴意义。去年，壆岗小学开设了“阅读银行”以培养学生的阅读习惯，学生们通过累计阅读时间兑换阅读币，阅读币又可换取书籍或礼品。学校图书馆选购书籍也会参考学生们的爱读书目。