电子书包进课堂，这神奇的“互联网+教育”，巧妙地将传统课堂与电子书包相结合，令教学更具个性化。这是昨日记者在南阳市第三十一小学校举办的全市教科研教学观摩会上获悉的。
为充分利用教学中的“大数据”，市31小大胆引进了电子书包这一教学“神器”，让老师在课堂上利用电子书包的推送、练习上传、实时做题统计、作业展示等功能，可进行同屏演示教学。学生则只需在平板电脑上同步学习、做作业，对回答错误的习题，自动收录到“错题本”，也可把新颖精炼的试题，一键式收集到“好题本”。而且只要有网络，学生就可以利用空闲时间、在各种场合进行随时随地的学习。
据悉，这种以个人电子终端（ipad）为载体的电子书包，能贯穿预习、上课、作业、辅导、评测等各个学习环节，不但教师备课减负，而且学生学习更便捷，成绩提高的还快，深受老师、学生和家长的推崇。
