学校主要考核以下方面：

身体素质是报名现场观察的第一要素。学校会让孩子跳绳展示，以此考察学生体质和运动协调能力；

综合能力也是学校关注的。有一道题目，每年都会考。老师会讲一个故事，讲故事时提到了不同的“角色”，需要孩子即时做出反应。比如，说到角色A，孩子举起绿色的小棒；说到角色B，孩子举起红色小棒。

这道题考察什么？校长丁杭樱说，这是通过游戏方式，考察孩子的专注度、理解能力。除此之外，学校还设置了许多游戏，考察孩子的学习能力、观察力、专注力、理解力、记忆力以及逻辑推理等综合能力。

【拱墅区】

杭州市大关小学

招生计划：140人招生时间：8：30-11：30

收费标准：4400元/学期

大关小学认为，孩子是家长的一面镜子，从孩子身上可以看到整个家庭教育的理念，所以，招生日大关小学不涉及“面谈家长”的环节，学校和老师会通过各种环节观察学生。

那么，大关小学对哪些孩子青睐有加？校长罗才军透露了几个关键词：体能素养、学力素养、艺术素养、习惯能力综合素养。

记者在大关小学官网下载了学生信息表，其中一项必填栏目是1分钟内学生跳绳个数或其他体能水平，可见学校对学生体能素养的重视程度。报名当天，学校还会设置拍球、跳绳等游戏环节，以考察学生的身体协调能力。去年，记者在招生现场看到，一名体育老师在前方做一些动作示范，然后让学生分组跟着“玩”一遍，后排则有相关老师分别观察、记录学生的运动水平、倾听能力、学习能力；

关于学力素养，学校设置学科类小游戏，观察学生的想象力、思维能力、空间感等。

关于艺术素养，孩子可自主选择展示乐感听辨、身体协调、音乐节奏，体验绘画基础、书法基础、舞蹈基础等艺术项目；

在此，记者尤其要提醒一下“习惯能力综合素养”观察，主要体现在整个招生流程中，全程都会有老师跟着观察。比如，学生在排队等候时，是相互推搡、大声喊叫，还是安静等待；老师向孩子递上一本书，孩子是拿起书本安静阅读，还是胡乱翻了一下，就丢在一旁；进校门时候，是否会礼貌地向老师问好。

杭州锦绣育才附属小学

招生计划：60人招生时间：上午9：00后停止进校