“面谈形式不外乎就是这三个了。”卓越教育考试研究院小升初团队校长黄小红表示,这次模拟面谈的形式与题库都是基于前两年广州市各校面谈的情况。群面将重点考查学生的合作意识与领导、协调能力,像广雅实验、中大附中等学校便曾通过这一形式来“精中选精”。而人机面谈是在降低题目难度的同时,增加题目涉及的广度。

“有些名校可能有四五千人报名面谈,语数英老师全部面完可能得花上一个月。”黄小红透露,现阶段民校面谈的时间短、报名人数多,且结果不能快速出炉,人机面谈在一定程度上能解决这些“窘境”。一旦采用,可让更多孩子有机会尝试,并提高招生效率,促进公平性与保密性。

“我觉得人机面谈的英语题比奥数还难”

“小升初”面谈的题目有哪些?新快报记者了解到,题目并不“刁钻”,但涉及面较广。比如,开放性问题包括“人们常说,每个孩子都是一本书,你认为自己是什么书?”、“谈谈你对‘拾金不昧奖10%’的看法”;也有逻辑推理题“LIVEDistoDEVILas6323isto”;更有包罗万象的百科题“有‘江城’之称的城市是哪一座?”等等。

“我觉得人机面谈的英语题比奥数还难。”白云区景泰小学六年级学生田果告诉新快报记者,自己的“弱项”是数学,但在人机面谈中反而比较有把握,“因为英语听力不是一边听一边做题,而是整个阅读题听完后,才能看到相关的题目,我没有纸笔,只能靠脑子记住一些关键词来作答”。

记者在现场看到,有的孩子在单面环节中过于紧张,没审清楚题目,当被问及“你认为自己是一本什么书”时,侃侃而谈自己为什么最喜欢《水浒传》。有的孩子不适应群面的规则,沉默许久后问组员“那我要干嘛?”也有部分孩子吃了近视不戴眼镜的亏,眯着眼睛盯着屏幕好半天,面露难色。

在家长观摩室中,家长们对孩子们的表现忍俊不禁的同时,也为他们偷捏冷汗。“我一直在想,如果是我当年面对这些题目,我会怎么回答,压力该有多大。”家长钟兆华表示,面谈相较于笔试,虽然能展现每个孩子的个性,但时间太短,无法做到客观、全面。找工作面试时,多个考官对一个面试者,大人尚感觉压力颇大,更何况是让小学六年级学生,“到现场才感受到原来现在孩子要承受的压力竟这么大”。

面谈难靠“冲刺”不少学生五年级就报班

“我一个月的寒假,才休息了一周。”来自海珠区红棉小学六年级的郑同学告诉新快报记者,自己是从六年级才开始准备“小升初”的,班内38个人有20多人在校外报“小升初”的辅导班。而自己除了在辅导机构上课外,平常在家里也会让爸妈当考官,每天练习。“我还背了古诗词、名人名言。”郑同学说,这是为了应对面谈中的提问环节。