13.全面推进特殊教育新教材编写。按照盲、聋和培智三类特殊教育学校义务教育课程标准，全面推进新教材编写，完成起始年级语文、数学等学科教材审查。
六、深化中小学信息化教学应用与交流
14.深入开展“一师一优课、一课一名师”活动。宣传和推广2014-2015年度优课评选成果，充分发挥优课效益。总结工作经验，组织好2016年度“一师一优课、一课一名师”活动，推动信息化教学常态化应用。
15.深入推进信息化教学应用交流。组织多方参与推荐，发现、收集、筛选和推广信息化教学应用的优秀区域和学校案例。召开2016年度基础教育信息化应用现场会，交流推广典型经验和案例。开展教学点数字教育资源更新和整合，进一步扩大优质教育资源覆盖面。
