郑州小升初政策媒体见面会问答

小升初资讯2018-06-05三水老师

 (本网讯记者孙宏伟王佳莉)由郑州市教育局主办的“2016年小升初政策媒体见面会”于6月1日上午召开。郑州市教育局领导田保华王巨涛、王克杰,市内九区以及市中招办有关同志及省市新闻媒体朋友参加会议。

  会上,市教育局副局长、市中招办主任田保华对2016年郑州市市区招生报名工作的基本情况向各界代表及媒体进行了通报,希望各界媒体将招生政策传达给市民,便于大家在了解政策的前提下做好报名工作。同时田保华表示,今年郑州市小升初招生工作会在严格贯彻落实河南省教育厅《关于做好2016年义务教育招生工作的通知》精神的前提下,做到公开、公正、公平,保证招生工作有序进行。

 小升初政策,我们有问题

  会上,与会媒体就今年郑州市小升初招生政策提出了问题,郑州市教育局领导给出了相应的回答。为了便于大家更好的了解2016年郑州市“小升初”招生政策,记者将问题整理如下:

  问题一:今年小学生综合素质阶段性评价体系侧重于“品德发展水平、科学素养水平、身心发展水平、学业发展水平、兴趣特长养成”五个方面。且评价要符合小学生认知水平,不得有“奥数”内容,严禁“奥数”与升学挂钩。这些规定与往年相比有所变化,为什么会有此调整?

  市中招办:2016年综合素质评价包括小学生综合素质过程性评价和小学生综合素质阶段性评价两项内容进行,并以小学生综合素质过程性评价为主导。过程性评价以小学生综合素质评价报告手册为主;小学生综合素质阶段性评价体系侧重于“品德发展水平、科学素养水平、身心发展水平、学业发展水平、兴趣特长养成”五个方面,评价材料的选取要生活化、情景化,是真实问题的呈现,注重考察高品质思维能力,关注学生的可持续发展。评价要符合小学生认知水平,不得有“奥数”内容,严禁“奥数”与升学挂钩。综合素质评价为一次性评价,不多次组织进行。规定是符合省政府文件中的“三个有利于”的要求的;规定是在参照郑州市教育局针对市民所做的相关调查的前提下来进行调整的,符合民意;规定是在坚持综合素质评价的原则下进行的调整。

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