市区小升初和普高的特长生测试进行火热。今年各校的特长生报录比继续攀高，而与此对比，越来越多的家长重视起孩子学习特长来，学特长的年龄逐步低龄化。仅李沧区少年宫9日和10日两天就接到30名孩子报名学特长，火热的特长生招生以及学特长背后，家长功利心依然占据很大程度。

为竞争小专学“冷门”

5月10日，记者来到青岛实验初级中学，当天该校要进行管乐、舞蹈、声乐3个项目的特长生测试，家长的陪考大军依然在。

记者采访发现，由于小升初特长生发展前景良好，而且能直接绕开电脑派位进入名校，挤特长生独木桥的孩子越来越多，还出现了学习偏门特长的学生和家长。报名市实验初中击剑的孟凡皓介绍，自己是无棣四路小学学生，如果按片划分将划至4中或28中。最初父母觉得击剑项目比较“冷门”，将来升初中的时候报击剑特长竞争压力相对小一些。

“阮和柳琴都属于小众民乐器，学的人少，最近几年不少孩子弃钢琴等常规乐器转投阮，也是为了拼特长生。”中国民管学会三弦专业委员会常务理事、柳琴专业委员会理事朱体惠说。

4岁娃到底该学啥

10日上午一大早，家住李沧区的王凯夫妇(化名)带着自己4岁半的孩子来到了李沧区少年宫报名。可到底学啥，让王凯夫妇俩抓狂了。

“夫妻俩前几天看朋友家四岁多的孩子会打两下乒乓球，出于攀比和羡慕，非得想让自己的孩子也学习乒乓球。”张丽说，夫妻还要求她多安排几节别的课试听。于是这一上午，不如乒乓球台高的孩子先去了乒乓球课，又到书法教室练了一会儿，最后又跑去主持人班学习，不仅家长喊累，张丽也有些吃不消了。

家长应摒弃功利心

“我原来一直在市少年宫当艺术老师，接触了很多学艺术的孩子和他们的家长。”70多岁的朱体惠告诉记者，孩子学习特长要根据孩子的年龄特征，不要过早禁锢孩子，按照孩子的兴趣出发来学习特长，否则会让孩子失去兴趣。

记者此前采访省教育厅副厅长张志勇时，他表示山东试行并逐步推广体育、艺术等课程弹性课时制度，实施体育艺术“2+1”文体工程，让每个学生掌握2项体育技能和1项艺术特长。而山东艺术学院副院长刘晓静则认为，基础教育中美育德育必须重视起来。“现在学生学习艺术特长不应该把眼光放在特长上，而是整个人艺术修养的一部分，成为学生综合素质的一部分。”