赞同高考报名与高中分离孙云晓，中国青少年研究中心副主任理想的小升初方式应该是公立学校教育资源均衡，学生都能就近入学。现在政府也在采用多种方式推进教育均衡化的工作，鼓励优质校兼并薄弱校，名校校长、名老师流动;名校开办分校，加大对薄弱校的投入等。

要改变目前围绕小升初的乱象，我赞同像国外一样，高考报名与高中分离。高考报名在社区与所在学校没有关系，考试成绩也不回到学校，不以高考升学率作为评价标准。中学担负的责任是完成学业，用什么评价它，它就追求什么。

刘先生的孩子幼升小并没有能如愿进入市重点中学，而是去了区重点，因此，家里煞费苦心想让孩子中学能进市重点。他们安排孩子从一年级就学了一个冷门的乐器笙，希望特长生上能有所斩获。二年级以后，孩子就开始占了一个坑班，并开始学习"三一英语"口语。现在，孩子占着三个坑班，上着四中网校，"三一英语"口语也拿到了7级证书，乐器在北京市分别获过一等奖、二等奖，同时也已获得推优名额。

但即便是这样，刘先生仍然不满足，还想得到市重点学校青睐。因此，他也为孩子报名了"数学解题能力展示"比赛，为了能在比赛中拿到好名次，又报了三个奥数冲刺辅导班。从此，一周只有两天晚上孩子没有课，周末，刘先生夫妇分工带孩子穿梭于北京各区的培训机构。他说，这时候已经顾不上孩子累不累了。刘先生说，他自己也曾经做过教育，最提倡素质教育，没想到自己的女儿还是走上了应试教育的老路。

以上就是小升初学生年终再现考证热全部内容供学生参考，请认真阅读!!

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