“三进”工作是一个长效工程，回顾往昔，我们所做的工作还不够精细，统筹失当；面向未来，我们的计划或许还不够完善，缺少创新。我们将以今天的交流作为契机，不断总结经验，努力探索“三进”工作思路和方法，进一步提升我校素质教育品位和内涵！
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小学生手抄报2018-11-18李天扬老师
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