5月13日早晨,在二中首先是量化打分,我向老师出示了我的简历:连续六年校三好,连续三年区三好,北京市级三好学生,钢琴八级、声乐八级、三一口语六级、公共英语、连续四年春蕾杯获奖,还有许多大大小小的竞赛获奖证书。老师向我露出了略带惊讶、惊喜的微笑。
进了英语口试考场,我反倒一点儿也不紧张了。我现在要做的只是拿出自己的最好水平展现给考官。考官问了我几个看似简单确又回答十分有余地的英语问题,比如你如何看待上网冲浪、你能为2008年北京奥运会做些什么等,我都相应做出了机智流利的回答。时间不长,考官就让我回去了,我倍感疑惑。
当天中午吃饭的时候,爸爸的手机突然响了起来。挂下电话后,爸爸笑着告诉我,我被二中录取了!
几年来不懈的努力终于有了回报!惊喜之余,我暗暗下了决心,继续做二中的领头羊。
面对小升初的岔道口,我一路唱着凯歌;看着未来的蓝天,我会飞得更高更。
这篇文章语言比较流畅介绍了自己的小学六年时光的努力,但是不足之处在于:文章语言不够简练,层次不清晰。今后作文,希望小作者能够在语言描写和谋篇布局上多下功夫。