一、深入开展“两学一做”学习教育，必须深化思想和行动自觉

“两学一做”学习教育的对象由关键少数向广大党员拓展，方式由集中性教育向经常性教育延伸，深度从侧重被动要求向强调主动实践转变。坚持学为基础，做为关键。在前一阶段我们学习的基础上，要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学。宇处长刚才提到，我们作为党员和党员领导干部，要分层次，带着问题学习，尤其要学通弄懂习近平系列重要讲话七个基本问题。重点学习习近平总书记视察我省时的重要讲话精神，核心就是追赶超越和五个扎实。进一步坚定理想信念，提高党员党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定政治方向，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产工作和学习生活中，起先锋模范作用。在思想上，政治上，行动上夯实基础，学习教育不可能毕其功于一役，主题行动以基础、基层、建设、深化、提升五大专题为重点，不仅是一项系统工程，也是同五年水利改革发展规划同步进行的政治思想教育提升工程。因此我们必须保持韧劲和恒心，绵绵用力，久久为功。切实把从严治党的要求落实到每个支部、每名党员。做合格的党员，做模范支部，把党员的先锋形象树立起来，深化思想和行动自觉，用行动体现信念、信仰的力量，用行动推动水利改革发展，促进作风转变。

二、深入开展“两学一做”学习教育，必须坚持目标引领问题导向

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局，特别是推动全面从严治党，向基层延伸的有力抓手。要坚持目标引领，通过学习教育坚定广大党员的马克思主义立场，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。彻底解决一些党员思想掉队、纪律不彰、干劲不足的问题。对照讲政治、讲信念，查看是否信念坚定，政治清醒，有没有精神空虚，推崇西方价值观，热衷封建迷信的问题。对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺，心存敬畏，有没有不守纪律规矩，对党员管理不够严格，组织生活不规范等问题。对照讲道德、有品行，查看是否严于修身、严于律己，有没有以权谋私，优亲厚友，违反道德规范等问题。对照讲奉献，有作为，查看是否履职尽责，勇于担当，在掀起新一轮事关陕西发展命脉的水利建设高潮中，有没有消极懈怠，守摊子，不想干，不会干，不敢干的问题。把合格的标尺立起来，把做人做事的底线画出来。教育引导广大党员坚定理想信念和正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，勇于担当作为，在推动水利改革发展，促进作风转变中发挥先锋模范作用，提供坚强组织保障。