第1篇：2016年阳光心态心得体会500字

还记得在2010年10月30日我们在华师大二附中的会场里聆听了浦东教育发展研究院教研部李继文老师的心理专家辅专题讲座，李老师用珍妮特.格兰特(JanetGalantey)“老师，我站在通向世界的门口，我想看清一切，我想倾听，感知所有，怀着强烈的求知欲和心情，您能为我开启这扇门吗?”的一句格言开始了我们讲座，这个让我们开始思考作为一名老师，我们的职业使命是什么?我们如何把自己的心态调整好为教师这份职业和学生的需求来完成这个普通而不平凡的职业。

李老师用了一个小测试让我们对自己的性格进行自测，了解自己的性格有什么优势和什么不足，了解自己是第一步，之后就是如何调整自己的心态为工作，我们都处在新教师的阶段，是走出校门以后全新的环境，这不同于校园的环境，需要做多方面的调整，要有意识的塑造自己积极、阳关、达观的心态，这不仅是对自身的能力的提高、对生理健康还有更重要的是对学生产生积极地影响，对学生正确的人生观、世界观和价值观的确立都有积极地影响。阳光心态的塑造建立积极向上的学生观还有保持乐观积极的心态，这种积极心态的建立是在了解自己基础上，改变一些做人做事的态度，更成熟的去思考一些问题，我们要在工作的过程中享受这个过程，学会弯曲，不停地接受新的知识。

李老师非常用心的用朱德庸的《跳》来告诉我们每个人都有不为人知的困境，我们应该要不断的学习和调整自己，让自己的人生开出美丽的花，最后还推荐了一些读物和影视作品，很巧的是我也在看耶鲁大学的开放课程《聆听音乐》。李老师的讲座是我走出校园后继续积极学习的动力和要求，新老师的我，加油啊!!!

第2篇：2016年阳光心态心得体会500字

读了《阳光心态》这本书，我从中看到的是知足、感恩、乐观开朗这样一种心态，这种心态是一种健康的心态。它能让人心境良好，人际关系正常，适应环境，力所能及改变环境，人格健康。